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清风语文精编教案学案山东省潍坊市昌乐中学高中 第三课 我国政府是人民的政府学案 新人教版必修2


第三课

我国政府是人民的政府
【课前预习案】

【学习目标】 1.知识目标:理解我国政府的性质、基本职能和政府职能的有限性;理解我国政府的宗旨和工作的 基本原则 ;了解我国政府的作用,了解政府为公民求助或投诉提供的途径与方式 。 2.能力目标:培养自主学习与合作探究的本领;能够从政府的具体行为中,领会其基本职能和工作 的基本原则

。学会向政府求助,提高公民意识和政治素养。 3.情感、态度与价值观目标:通过对我国的政府职能的学习,进一步升华对我国的政府是人民的政 府的认同,激情投入,快乐学习。 【重难点】政府职能、政府的责任 【自主学习】 一、政府的职能:管理与服务 1.我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。 2.我国政府的职能 (1)我国政府的基本职能内容: ①保障人民民主和维护国家长治久安。阅读课本第 37 页,了解这一职能的表现。 ②组织社会主义经济建设。主要内容包括:经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。 思维拓展: 内容 体现 举例

宏观调控,解决社会经济发展、地区发展、行业发展不平衡。 (主要 提高银行准备金率,调 经济调节 是运用经济手段、法律手段,并辅之以必要的行政手段调节经济活 整财政金融政策等。 动。 ) 规范市场交易规则,维护市场交易原则,保障市场秩序。 (市场监管 政 府 开 展 打 击 制 假 售 市场监管 不是对某一行业、某一具体市场、某一区域的管理,而是具有普遍性 假违法犯罪活动、食品 的监督管理。 ) 药品安全抽查等。 维护社会生产安全,处理突发性、群众性事件,解决社会纠纷。 (社 政府调高最低工资标 会管理主要是政府和社会组织为促进社会系统协调运转, 对社会系统 社会管理 准、征收各种附加税 的组成部分、社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行组 等。 织、协调、监督和控制的过程。 ) 提供良好经济发展环境和市场信息,提供基本的基础设施保障。 (经 科技推广、咨询服务、 公共服务 济公共服务是指通过国家权力介入或公共资源投入为公民及其组织 经 济 数 据 公 布 以 及 政 即企业从事经济发展活动所提供的各种服务。 ) 策性信贷等。 ③组织社会主义文化建设。阅读课本第 37 页,了解这一职能的主要内容。 ④加强社会建设。阅读课本第 37 页,了解这一职能的主要表现。 ⑤推进生态文明建设。阅读课本第 37 页,了解这一职能的主要表现。 温馨提示:①政府职能的主体是政府部门。纵向看包括中央和地方各级人民政府,横向看,包括公安
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局、司法局、监察局、法制局等。 ②我国政府职能的划分具有相对独立性,其中有些职能存在交叉关系。 ③四项职能中, 前三项从本质上看是管理职能, 与第四项社会公共服务职能一起归纳为 “管理和服务” 。 思考:经济职能中的公共服务和提供社会公共服务职能是一回事吗?二者有何异同? (2)政府履行基本职能,并不意味着政府包办一切。我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一 步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 3.我国政府的作用:管理与服务。 4.提高公民意识:阅读课本第 38 页第二自然段,归纳公民意识和政治素养的体现有哪些? 二、政府的责任:对人民负责 1.我国政府的宗旨是 。 2.我国政府工作的基本原则是 。 思考:阅读课本第 39—41 页,对人民负责的要求有哪些?(提示:工作态度、工作方法、工作作 风) 温馨提示:我国国家性质决定政府性质,而政府的性质决定政府的宗旨原则。 3.政府为公民求助或投诉提供的途径和意义 (1)途径:开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务、依法建立行政裁决、行政复议和行政诉 讼制度。 (2)公民向政府求助或投诉的意义:有助于公民解决自己的困难,维护自身的合法权益,也有助于 政府不断改进工作。 【预习自测】 1.我国政府的性质、基本职能是什么? 2.我国政府的宗旨和基本原则是什么? 【课堂探究案】 【自主探究】 (判断并说明理由,自主思考完成) 1.我国政府的性质是由其职能决定的。 2.政府有组织经济建设的职能,所以政府可以直接干预经济活动。 3.我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。 4.当我们对政府机关的某个行政行为不服时,可以其上级机关申请行政诉讼。 5.中国共产党能代替政府行使职能。 【合作探究】 (自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规律方法) 材料一 2015 全国“两会”的氛围比以往来的早一些。2 月 28 日,柴静协雾霾纪录片《穹顶之下》 归来,随即引起全民讨论,使“雾霾”问题再度回到公众视野,环境保护的话题迅速升温。 材料二 2015 年 3 月,国务院总理李克强作政府工作报告时表示,向包括雾霾在内的污染宣战, 就要“铁腕”治污加“铁规”治污,治理雾霾“不能等风靠雨” ,要主动作为。 材料三 面对当前的环境污染,一地或一人很难“独善其身” 。每个公民都要行动起来,少开车, 少用一次性物品,积极参与社区环保活动。 (1)结合政府的知识,说明我国在向包括雾霾在内的污染宣战,实现科学发展的过程中政府应该如 何作为。
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(2)请从公民有序参与政治生活的角度,为公民在治理中的做法提几点合理化建议。

【当堂检测】 (相信自己,力争全对!只有一项符合题目要求,限时 5 分钟完成。 ) 1.近年来,我国开展了声势浩大的“严打”斗争,集中力量打击暴力犯罪、黑恶势力等。我国的严 打斗争是在行使 A.保障人民民主和维护国家长治久安 B.组织社会主义经济建设 C.组织社会主义文化建设 D.加强社会建设 2.天津是国家确定的海水淡化示范城市,市政府将淡化的海水纳入水资源进行统一配置,建立专项 资金,采取一系列扶植措施,使海水淡化产业实现重大突破。市政府的决策主要在履行 A.政治职能 B.经济职能 C.文化职能 D.环保职能 3.PM2.5 被写入国家颁布的《环境空气质量标准》 ,经历了“从民众感知雾霾困扰,到微博呼吁推动, 再到《环境空气质量标准》 (草案)向全社会公开征求意见”的过程。这体现了我国政府( ) ①代表人民利益行使国家的立法权 ②集民智、民意,坚持民主、科学决策 ③坚持“从群众中来、到群众中去” ④坚持公民在法律面前一律平等原则 A.②③ B.③④ C.①③ D.②④ 4.政府在我们生活中发挥着重要的作用,有些问题必须找政府帮助解决。下列问题必须找政府帮助 解决的是 A.李华大学毕业找工作 B.王刚想学驾驶 C.张三的房子要过户 D.某商场宣传册中有误导消费者的语言 5.新环保法首次将“保障公众健康”写入总则第一条,并明确规定,“保护优先”的原则,还专列 第五章“信息公开与民众参与” ,明确公民依法享有获得环境信息和参与监督环境保护的权利。新 环保法的出台体现了 ①政府遵循依法治国的原则,健全和完善环保法律体系 ②政府坚持为人民服务,提高行政管理 水平和工作效率 ③政府不断拓宽公民政治参与渠道 ④政府履行推进生态文明建设的职能,为 人民创造良好的生产生活环境 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【知识体系构建】 政府的职能:管理与服务
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我国政府是人民的政府 政府的责任:对人民负责 【课后拓展案】 1. 政府工作报告指出: “立国之道,惟在富民。要以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革 完善收入分配制度,千方百计增加居民收入,促进社会公平正义与和谐进步。 ”这说明政府及其工 作人员应该( ) ①坚持为人民服务的宗旨 ②把维护好广大人民的根本利益作为工作的出发点,做到民主执政 ③拓宽民意反映渠道,创新民意反映方式 ④建设服务型政府,加强管理和服务 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④ 2.政府要组织社会主义经济建设的职能,下列具体内容对应正确的是 ①菜市开展市场环境专项治理“绿色行动” ②国家统计局公布今年 2 月份 CPI、PPI 等经济数 据 ③某市科学管理小摊贩, 给小摊贩留足生存空间 ④中央经济工作会议提出继续实施稳 健的货币政策 A.①公共服务②经济调节③市场监管④社会管理 B.①市场监管②经济调节③社会管理④公共服务 C.①公共服务②社会管理③市场监管④经济调节 D.①市场监管②公共服务③社会管理④经济调节 3.某县在修建公路时,必经村民万某的承包地。在未经当事人同意的情况下,毁掉了万某种植的西红 柿两亩多,后象征性地给了万某 200 元作为补偿。万某多次找政府有关部门讨个说法却未果。如果 万某请你给他指条出路,你认为此种情况下,最适合的法律途径是 A.拨打市长热线电话 B.去政府网站发送求助电子信息 C.写信给信访部门反映情况 D.向上级政府机关申请行政复议或直接提起行政诉讼 4.某市开展“机关联系基层, 干部联系群众”的“双联系”活动, 干部深入基层一线联系群众结对子, 从而使日常工作更加求真务实。下列古语能体现“求真务实”工作作风的是 A.见善如不及,见不善如探汤(孔子) B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(郑板桥) C.修其心,治其身,而后可以为政于天下(王安石) D.不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事(荀悦) 【我的反思】

第三课 我国政府是人民的政府 答案 【自主探究】 1.错。我国政府性质决定政府职能。 2.错。政府不能直接干预经济。
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3.错。村委会是基层群众自治组织,不是政府机关。 4.错。可向上级机关申请行政复议或向人民法院提起行政诉讼。 5.错。党不能代替政府。 【合作探究】 (1)①坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则,落实可持续发展战略。 ②履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,建立健全环境保护法规、标准,加强环境监测和环 保执法。 ③履行组织社会主义经济建设的职能,制定和落实相关产业政策,优化产业结构和能源结构。 ④履行组织社会主义文化建设的职能,进行绿色、环保理念的教育和宣传。 ⑤履行推进生态文明建设的职能,防止污染,优化生态环境。 (2)①积极参与民主决策,通过多种方式为政府治理空气污染出谋划策。 ②正确行使民主监督的权利,监督政府落实治理环境污染的措施和企业的生产经营行为,并对违法排 污企业进行举报。 ③积极参与民主管理 ,参加社区环保行动,共建文明环保社区。 ④正确处理权利与义务的关系,自觉履行义务,践行低碳生活方式。 【当堂检测】1—5 ABACD 【课后拓展】1—4 BDDD

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