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2014高考政治总复习 第12课 实现人生的价值指导随堂集训(含解析) 新人教版必修4


2014 人教版政治总复习指导随堂集训 必修 4 第 12 课 实现人生的价值 Word 版含解析
1.某校相邻的两个班级,在对待开窗通风、清理垃圾问题上的态度 截然相反。甲班全班同学同心协 力,积极开窗通风,清理垃圾;乙班的部分同学消极对待,在老师、班级干部的反复提醒下才开窗通风, 清理垃圾。这一情况表明( )

A.同一价值观也会产生不同的结果 B.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用 C.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 D.价值观是一种社会意识,是社会存在的反映

2.(2013·武 汉调研)危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉奋不顾身去救学生,自己却被卷入车轮下,造成双腿 粉碎性骨折,高位截肢。张丽莉的事迹迅速传遍全国各地,她的伤情也牵动着人们 的心,人们通过各种方 式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。材料表明( ) ②价值判断是价值选

①价值观作为一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用

择的基础,要树立正确的价值观,做出正确的价值选择 ③价值判断 和价值选择具有社会历史性特征,往 往会因人而异 ④个人对社会的贡献只有得到了群众的肯定才有意义 A.②④ C. ②③ B.①② D.①④

解析:本题以最美女教师张丽莉的事迹为背景,强调作出正确价值判断与选择,树立正确价值观的重 要性,①②符合题意;③表述正确,但与题意无关;④表述错误,排除。 答案:B 3.(2013·徐州质检)下图漫画《伸与缩》 ,从历史唯物主义的角度给我们的启示是( )

A.没有矛盾就没有 世界 B.错误意识会阻碍事物的发展 C.要作出正确的价值判断和价值选择 D.劳动奉献是实现人生价值的基础 解析:漫画中主人公是强调权利,忽视义务的做法,题干要求 从历史唯物主义角度考虑,因而 C 项符
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合题意。 答案:C 4.(2012·山东高考)“风在吼,马在叫,黄河在咆哮??”,光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》 表达了抗日战争时期中国人民的心声,激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的 启示是( )

A.人生价值的实现取决于人们的价值选择 B.优秀艺术作品可以主导社会关系的变革 C.要在个人与社会的统一中实现人生价 值 D.任何事物的发展都是量变和质变的统一

5.(2012·北 京高考)下图漫画中人的困境启示我们,实现人生 目标要( )

A.有坚定的理想信念 C.百折不挠反复实践

B.以客观条件为基础 D.努力发展自身才能

解析:本题以漫画为背景,考查实现人生价值的有关知识。四个选项均是实现人生目标的必要条件, 但漫画的主旨是强调实现人生目标要以客观条件为基础,否则无论个人怎样努力都不能达到心中的那个最 高点,因此 B 项正确。 答案:B 6.阅读下列材料,回答问题。 材料一 2013 年我国有近 800 万高校毕业生涌入 就业市场,将加剧就业压力。“十二五”期间政府 保障新增就业岗位将达 4 500 万,彰显了政府对解 决就业难题的信心和决心,也勾勒出了未来扩大就业的 美好图景。但问题是:一方面,东南沿海发达城市的就业竞争到了白热化的程度;另一方面,农村、基层、 中西部地区却难于招到合适的人才。因此,如果大学生能够转变就业观念 ,积极到农村、基层、中西部地 区去,将有利于开辟一条广阔的就业之路。 材料二 王新是一名新生代农民工,也是一名大学生农民工。他出身农村、考上大学、进入城市。但
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毕业后,他与进城打工的父兄汇流,职业混同,工资相差无几。在期望与现实之间的差距面前,小王找不 到自己的价值定位,对未来充满迷茫。 (1)有人认为:“大学生只要转变就业观念,就能实现人生价值。”结合材料一,从价值观的角度谈 谈你的认识。 (2)运用人生价值观知识,写一封信劝导王新(写出提纲即可)。 解析:第(1)问,为评析类题目。这类试题主要考查学生对基础知识的掌握以及运用基础知识辨别是 非和分析问题的能力,在解答时,应多角度、多层次地思考,克服思维的单一性和表面性。大学生就业需 要转变就业观念,树立正确的就业观念,但就业观念的转变不是实现人生价值的唯一条件,实现人生价值 还需要其它条件,组织答案时,要围绕实现人生价值的途径展开分析。第(2)问,信件提纲限定在人生价 值观范畴,据此可以从个人和社会的关系、树立正确理想、人生价值的实现等方面思考作答。

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