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高校师范教育和高中教学的脱节问题域衔接研究调查问卷


高校师范教育和中学教学的脱节问题与衔接研究调查问卷
亲爱的同学: 您好!我们是某某实习队信息技术组的成员,在实习期间,我们发现当前高校师范教育 与中学教学存在一定的脱节现象。为进一步分析其原因,提出解决方法,从而培养高素质、 适合中学基础教育的师资, 我们特邀您参加此项调查, 您宝贵的意见和建议将成为我们研究 的重要参考资料。本次调查采取随机抽查不记名的方式,我们对您的

回答将予以保密,期待 能收到您填写完整的问卷,谢谢。 请在每一个问题的题后写上您自己的答案。所有问题没有正确答案,请如实填写。如无 特殊说明,每个问题只选一项。 1.您的性别是?( ) A.男 B.女 2.您觉得当前高校师范教育与中学教学是否存在脱节现象?( ) A.是 B.否 3.您希望在大学结束时对所学科目达到什么程度?( ) A.能了解基本理论 B.能初步掌握一定的技术 C.能解决实际问题 D.能在实践中传承 4.通过大学课程的学习,您认为您具备了以下哪些知识?(可多选) () A 信息技术学科知识 B 一般教育教学知识 C 信息技术学科教学知识 D 技术实践知识 5.您对大学课程设置存在的最大的问题是什么?(可多选) ( ) A.课时太少 B.课程内容程度不够深 C.课程涉及范围太广 D.实践性课程太少 6.您在选择专业选修课程时,考虑最多的因素是什么?( ) A.个人爱好 B.未来工作需要 C.能够解决实际问题 D.老师打分高 7.您认为目前课堂教学上存在哪些问题?(可多选) ( ) A.老师讲课刻板不够生动,学生易走神 B.老师讲的内容太难 C.老师讲的内容太简单 D.教学媒体应用不当,没有合理利用多媒体 E.学生实践操作较少 F.其他(请补充) 8.在实习之前,您是否了解过中学教学的内容?( ) A.从未了解过 B.偶尔听说过,但没有详细了解 C.了解有过接触的几个学校 D.经常主动去了解不同中学教学的内容 9.您所参加的信息技术教育专业实习都包括哪些实习内容?(可多选) ( ) A.讲课 B.班主任工作 C.福辅导实验 D.开发维护网站 E.制作多媒体课件 F.摄录像工作 G.非线编影音制作 H.管理维护机房 I.开展多媒体培训 J.其它(请补充) 10.下列哪些内容是您在实习时教授的信息技术相关课程中包含的内容? (可多选) ( ) A.信息技术基本理论 B.计算机操作系统知识 C.office 常用办公软件的使用 D.图片处理软件的使用 E.影音制作软件的使用 F.局域网知识 G.互联网知识 H.使用 internet 收发电子邮件 I.使用网络搜索引擎 J.制作网页 K.使用维护博客页面 L.书写网络日志 M.使用网络论坛 N.计算机语言 O.程序设计 P.数据库知识 Q.人工智能知识 10.您觉得大学开始的专业课程中对实习最有帮助的课程是?(可多选) ( )

A.公共基础课程 B.专业课程(包括必修和选修) C.教师专业教育课程 D.实践环节课程 11.您在实习中有没有用大学所学的知识解决教学问题?( ) A.有,很多 B.有,偶尔 C.很少 D.从来没有过 12.您觉得一个合格的信息技术课程教师最应该具备下列哪个要素? ( ) 其次是? ( ) A.较好的语言表达能力 B.清晰的逻辑思维能力 C.良好的心理素质 D.完备的信息技术理论知识 E.过硬的计算机技术 F.管理组织学生的能力 G.其它(请补充) 13. 在参与教育实习过程中,您感觉下列那部分实习内容是你最欠缺的( ) ,其次 是( ) ,最后是?( ) A.备课 B.教案 C.板书 D.语言能力 E.讲解理论知识 F.讲解实践技能 G.辅导学生上机 H.制作多媒体课件 I.开发维护网站 J.影音资料制作 K.使用维护电教设备 L.管理机房 M.开展多媒体培训 N.和学生交流 O.管理班级 P.其它(请补充) 14.您觉得大学所学专业知识内容,能够满足教育实习工作的需求吗?( ) A.完全能够满足 B.基本满足 C.不能满足 15.通过教育实习,您觉得大学所学课程中应该需要开设的课程有哪些?(可多选) ( ) A.多媒体技术基础(包括 photoshop、flash 等) B.教学设计 C.课件制作 D.网络教育应用 E.课程与教育论 F.摄像技法 G.摄影技艺 H.高中教材研究 16.通过参加教育实习,您觉得自己迫切想要提高的是哪方面?(可多选) ( ) A.信息技术学科知识 B.信息技术学科教学知识 C.解读高中教材的能力 D.一般教育教学知识 E.技术实践知识 F.教学设计能力 G.课堂教学的组织与管理能力 H.教育研究能力 I.良好的语言表达能力和书面表达能力 J.运用各种教学媒体 (教学手段) 的能力 K.教学创新能力 L.正确进行教学评价的能力 M.教学创新能力 N.追踪新技术的能力和自学能力 O.机房及校园网维护及管理能力 P.与学生及他人合作交流的能力 Q.其他(请补充) 17.您认为有什么好的措施可以提高计算机师范生师范技能水平?(可以就课程设置, 授课方式,学制等方面提意见)


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