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主题班会设计备课


火灾、触电、食物中毒
九年级 6 班 12.17
一、班课课题:安全教育主题 二、本课目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒的处理方法。 三、本课形式: 认真观察表演后讨论 四、过程设计:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什

么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系? (打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾? 发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结: 情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险? 发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净, 容易造成 不良后果?应该怎么做? b.总结: 情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒? 发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、巩固总结 匪警、 火警、 急救中心电话各是什么?遇坏人打 110,着火打 119,急救中心 120。 6、学生发表本节班会课的感想 7、班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间, 我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意 识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急 时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的 纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在 手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!


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