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心动还是行动


哲 学 第三讲:“心动”还是“行动”?

一、考点透视

自然界:自然界的事物是按照自身所固有的 规律形成和发展 产生 世界的物质性 人类社会 构成 唯一特性: 人的意识是社会的产物
客观实在性 客观性 可知性

物质

不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映 的客观实在

(2)物质与运动的关系

(3)绝对运动与相对静止的关系

形而上学不变论:
承认静止 否认运动

相对主义和诡辩论: 承认运动否认静止

二、典题直击
考点一:世界的物质性原理
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的

考点二:物质与运动的关系
(2009江苏卷) “少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一

考点三:运动和静止的关系
宋代诗人陈简斋的诗作:“飞花两岸照船红,百里榆堤半 日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”这首诗说明的哲

一只虫卵逐渐长成一只笨拙的毛毛虫;毛毛虫慢慢变硬成为 不会动的蛹;成虫成熟后,从蛹中破壳而出,当展开翅膀时,它 终于可以自由地飞了。从蝴蝶成长所要经历的卵、幼虫、蛹、成 虫这一过程中,我们认识到( )

【综合考察】
鉴赏古代诗词,感悟深刻哲理,传承中华文化: 唐代大诗人白居易的诗:

【参考答案】
(1)白居易的诗:说明世界上的事物都是运动、变化和发展
的;事物的运动变化都是有规律的,规律是客观的,它的存在与

三、能力突破
1.方法技巧
本课的核心问题是马克思主义哲学的物质观,物质与运动 运动与静止的关系,在哲学史上有重要地位和作用。复习过程

2.难点图解 含义 世界的物质性 自然界 人类社会 人的意识

避免:唯心 主义,机械 唯物主义

相互

关系

四、备考指津
1.备考方略
备考中要注意掌握世界的物质性原理,着重从世界所

2.考点预测
从近年新课标高考试题分析可以看出,本部分在高考中 试题以选择题或非选择题的形式出现。选择题每小题4分,

3.解题攻略:主体定位法
“体现类”客观题是《哲学生活》中出现频率较高的题型,这类 题型往往是给出一句诗句或现实生活中的事情,考查阅读分析与归纳 能力。设问一般以“体现了什么”、“认识到什么”等词语为题眼,

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