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技术复习专题二 设计的过程


专题二
考点

设计的过程、原则及评价
基本要求 发展要求 了 解 说明

发现与明 确问题

1.通过各种渠道收集与设计产品相关的各种信息 2.“技术研究与试验”在发现问题中的重要性 3.明确问题的重要性 4.根据设计对象和现有的工作条件列出具体的设计要求 5.制定一般的设计计划表 1.发现问题的一

般方法 2.判断问题价值的方法 1.根据设计要求选择合适的材料和标准件 2.设计方案的几种常用构思方法 3.对设计方案进行比较和权衡 掌握产品设计分析的三个方面

理 解 了 解 不对构思方 法进行分类 理 解 了 解 理 解 了 解 用设计的一般 原则来评价产 品 形成全面、科 学、系统的评价 观

方案的构 思及其方 法

设计的过 程与原则

设计活动是从生产需求和明确设计要求开始的 1.设计的一般过程 2.设计的一般原则 1.根据设计过程中每一阶段的要求进行初步评价 2.根据设计要求对最终产品进行多方面的评价 3.用适当的方式与他人交流设计思想和成果

设计的评 价

考点一

发现与明确问题

◎基础知识 一、发现问题
1.问题的来源 人类生存活动中必然会遇到的问题; 由别人给出问题,设计者针对问题寻求解决方案; 基于一定目的由设计者自己主动地发现问题。 2.发现问题的途径和方法 (1)观察日常生活; (2)收集和分析信息; (3)技术研究与技术试验。

二、明确问题
1.问题表述本身是否明确,问题产生的原因是否明确,提出问题的目的是否明确。 2.问题的价值:科学性、普遍性、投入产出比等。 3.解决问题受到的限制。

◎重点难点 解决问题受到的限制的具体内容
限制方面 设计对象 设计者的主 客观条件 成本、环境等的限制 解决问题所需要的知识和技能 解决问题所消耗的人力、物力、财力以及时间,需要的材料、资 料、仪器、设备以及空间等资源 具体内容 不同设计对象往往具有不同的特点,各方面设计标准也有所不同

考点二

方案的构思及其方法

◎基础知识
一、设计分析需要考虑的三个因素
1.人:产品的使用者 2.物:产品本身的材料、造型、功能等特点。 3.环境:产品是在一定的环境中使用的,必然受到环境的制约,并对环境产生影响。

二、标准件
1.含义:经优选、简化、统一并给以标准代号的零件或部件。 2.类型:紧固件、连接件、密封件、滚动轴承、滚针轴承、螺孔和型材。 3.使用标准件的优势:既可以简化制作过程,又能实现通用通换。

三、方案的构思方法
1.草图法:画草图能帮助设计者把方案构思过程中模糊的、零散的、不系统的设计想法变为 能看到的、比较完整的具体方案,而且可以随意修改。 2.模仿法:仿形和仿生。 3.联想法:首先对方案进行科学论证,而后再进行制作和实施。 4.奇特构思法:具有原创性。

考点三

设计的过程与原则

◎基础知识
一、设计的一般过程
发现与明确问题

制定设计方案

制作模型或原型

测试、评估及优化

编写产品说明书

二、制定设计方案的步骤
收集 信息 设计 分析 方案 构思 方案 呈现 方案 筛选

三、设计的一般原则
1.创新原则:通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有产品的革新来创造具 有相当社会价值的事物或形式。 2.实用原则:设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。 3.经济原则:以最低的费用取得最大的效益。 4.美观原则:产品外观的美是通过对产品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰图案 等的设计组合来表达的,受到消费者、功能、技术、文化传统等多方面的影响。 5.道德原则:产品的设计不能由于不道德的目的,不能单纯为了谋取利益而损坏人类居住的 环境,更不能为了私利而设计制造低级趣味的产品,生产假冒伪劣产品,甚至用报废、有毒 材料制造食品、药品等关系到人们身体健康的产品。 6.技术规范原则:技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的综合。 7.可持续发展原则:产品的设计既满足当代发展的需求,又考虑未来发展的需要,不以牺牲 后人的利益和长远的利益为代价来满足当代人的需求。

例 1(2012 浙江 6 月会考,7,2 分)刘祥想设计一款座位数量可增减的凳子。需要时,座位 可以增加;收拢时,可作为凳子使用且占用空间较少。以下产品中,对上述设计提供信息支 持较少 的是 ( ) ..

【解析】 题干要求设计的凳子能够增减座位数量,B 项方案不能实现这一要求,因此 B 项符合题意。 答案 B

例 2(2012 浙江 6 月会考,5,2 分)如图所示的电动螺丝刀,其前端的磁性托架可以固定 螺丝;内置 LED 灯,方便在光线不足的环境中使用。这主要体现了设计的 ( )

A.实用原则、创新原则 C.美观原则、创新原则

B.经济原则、技术规范原则 D.道德原则、可持续发展原则

【解析】 “磁性托架”使螺丝刀不易与螺丝脱离,提高了产品的实用性; “内置 LED 灯”是一般电动 螺丝刀不具备的新功能,体现了设计的创新型,因此 A 项正确。题干中没有关于产品的造 型、成本、符合标准、环保等内容的描述,因此 B、C、D 项中的相关设计原则无法判断, 因此 B、C、D 项错误。 答案 A

重点难点
用设计的一般原则来评价产品
设计是一项综合活动,其一般原则对设计的成功具有重要影响。一般地,产品必须满足使用 者的功能需求,所以使用原则是最基本的。但对于生产商来说,不断地创新就成为他们制胜 的关键; 而其他一些产品 (礼品、 装饰品) , 则首先要通过美观的外形设计表达特别的情感。 例 3(2012 浙江 6 月会考,6,2 分)如图所示的多孔插座,两面均没有插孔,带有夹子,通 电后蓝色环状灯会亮起。以下评价中不恰当 的是 ( ) ...

A.夹子式设计便于插座固定 C.蓝色环状灯起指示作用

B.插孔符合技术规范 D.双面插孔能实现节约用电

考点四

设计的评价

◎基础知识
一、设计的评价
1.含义:依据一定的原则,采取一定的方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判 断和价值认定的活动。 2.分类: (1)评价对象:对设计过程的评价;对设计成果的评价。 (2)评价者:设计者自我评价;他人的评价。 3.意义:对设计者树立质量管理意识、强化质量管理、高质量完成设计任务具有重要作用, 同时也有助于设计中的信息交流和工作反思。

二、评价标准的制定原则
客观、明确,体现科学性和可操作性。

重点难点
一、比较对设计过程的评价和对设计成果的评价
内容 对设计过程的 评价 对设计成果的 评价 关键词 1.各个环节或阶段的主要任务和目标; 过程是否完备、分工是否合理、各个环节或阶段的任 2.各个环节或阶段的衔接和协调; 务是否完成、形成的中间成果(方案)是否符合要求、 3.阶段性成果的质量。 全过程是否有质量监控和相应的监督、改进措施等。 功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性 能价格比、美学因素,对社会、环境、资源的影响和 2.依据事先制定的设计要求进行评价。 市场应用前景等。 1.参照设计的一般原则进行评价;

例 1(2014 浙江 3 月高考,4,3 分)如图所示是一款新型课桌椅,客户 试用后做出如下评价:设计新颖美观;桌椅连体结构和下部储物能充分 利用空间;移动方便,适合分组学习。以上评价属于 ( ) A.对最终产品的评价 B.对设计过程的评价 C.对设计方案的评价 D.自我评价 【解析】 题干所述的评价内容是对产品的造型、功能方面的评价,属于对最终产品的评价,因此 A 项正确,B、C 项错误;是由客户而非设计者进行的评价,因此 D 项错误。 答案 A

二、运用坐标图法表达评价
坐标图法是产品评价的常用表达方法, 它能够清楚地表示出产品的整体状态, 并与完美状态 相比,从而清楚地反映该产品设计的优势和差距。 坐标图范例 表现内容 图形面积反映对 产品的整体评价 图形的尖角反映 产品的优势 图形的凹陷反映 产品的缺陷 得分反映产品对 该评价标准的符 合程度 范例分析 深色区域面积不大,表 明产品的总体评价一般 产品在标准 A 方面表现 出色,在标准 E 方面存 在缺陷

例 2(2013 浙江 3 月高考,4,3 分)如图所示是按照相同评价标准对电动车使用铅酸电池作 出的评价坐标图,根据坐标图,下列说法不正确 的是 ( ) ...

A.铅酸电池比锂电池质量小 B.铅酸电池比锂电池价格低 C.锂电池比铅酸电池环保 D.该坐标图是对最终产品的评价 【解析】 两幅坐标图的评价标准相同,则两图可以进行比较。 “质量小”方面,锂电池得分高,说明 锂电池质量小,因此 A 项符合题意。 答案 A 例 3(2013 浙江 9 月学考,4,3 分)如图所示是一款笔记本电脑折叠支架及其评价坐标图。 支架采用碳纤维材质制作,总重仅 142 克。根据该坐标图,下列关于该支架说法中不正确 的 ... 是( )

A.使用场合比较广 B.携带方便 C.质量小 D.价格低 【解析】 坐标图中的“价格低”的得分较低,说明产品较不符合这一评价标准,即产品的价格偏高, 因此 D 项目符合题意。 答案 D

【方法突破】
一、方案的比较与权衡
在多个方案经构思形成之后, 我们往往要对这些方案进行评判和比较, 同时要从设计的目的 出发, 针对一些相互制约的问题进行权衡和决策, 最后选出较为满意的方案或集中各方案的 优点进行改进。 方案的比较以明确各个方案对设计指标的符合程度为主, 抓住设计的核心与关键期是权衡设 计方案的必要条件,两者是一个综合考虑的过程,各个指标并不是独立的,它们互相关联、 相互制约。 例 1(2014 浙江 3 月学考,5,3 分)如图所示的连接件中,两金属片需要经常拆装,以下金 属片需要经常拆装,以下金属片设计方案中合理的是 ( )

A

B

C

D

【解析】 根据示意图,原有连接件拆卸时需将螺母旋下取出连接片。C 项连接片两端圆孔均有侧向开 口,拆卸时仅需旋松螺母,连接片即可从侧方取出,方便快捷,因此 C 项符合题意。 答案 C

二、设计分析的实例分析
综合考虑功能、结构、安全、成本等因素是设计分析的基本内容,一个好的设计分析离不开 对任何一个影响产品设计的主要因素的分析。 例 2(2015 浙江 9 月学考,4,2 分)如图所示是一款儿童“骑马”脖套,可穿在大人身上,小孩子 骑坐在上面并可绑定双脚,有利于小孩的安全。产品设计时以下因素中,不需要 考虑的是() ...

A.脖套贴合大人肩部的形状 B.脖套材料要牢固可靠 C.脖套座面适合小孩的臀部 D.脖套尺寸适合大人的身高

【解析】 本题考查设计分析的实例分析。 该产品只需要安装在大人的肩膀与脖子处, 与大人的身高无 关,因此 D 项符合题意。 答案 D


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