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340《月考总结班会》主题班会ppt课件


第一次月考总结

高一340班 班 高一

本次考试情况总结

本次考试情况总结
整体发展均衡,尤其是中下游的 整体发展均衡, 同学发展势头比较好! 同学发展势头比较好!在本次期中考 试中进步40名以上的人数 人 试中进步40名以上的人数20人,全班 名以上的人数20 整体进步率为58%。 整体进步率为58

%。

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本次进步较大的同学
W i s h F o r

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廖泓婷 韦倩 李佳薏 罗家涛 韦升望 陆恒屹 吴静 黄琦琪 黄润妮 杨静文

137 95 93 89 88 87 70 69 67 70

殴卓君 覃靖 何沅琳 王春怡 梁爽 覃豪伟 韦曼茜 牙韩雪 谢成植 梁嘉佳

66 65 62 60 53 49 46 48 44 40

本次考试各科三甲
姓名 李仑豇 韦倩 欧卓君 蒋芳幸 姓名 欧卓君 韦莉佳 梁嘉佳 语文 112 111 110 110 政治 124 120 119 姓名 兰婉怡 黄新曲 谭琦 英语 124 123 122 姓名 罗家涛 王元钱 陆恒屹 数学 143 127 122

姓名 邓旭涛 王麓越 韦曼茜 覃豪伟

历史 127 126 121 121

姓名 李仑豇 覃豪伟 罗家涛 潘情媚

地理 114 114 113 112

本次考试个人总成绩优秀的同学
总 分 665 651 651 647 640 639 班 名 1 2 2 4 5 6 校 名 57 69 69 75 86 90 总 分 637 634 633 629 班 名 7 8 9 10 校 名 92 97 98 100

姓名 罗家涛 覃慧① 邓旭涛 黄新曲 覃淯 潘情媚

姓名 韦思宇 覃慧② 梁嘉佳
王春怡

考试后出现的一些问题
1、学习时不够紧张,磨蹭 、学习时不够紧张, 2、课堂上注意力不集中,课前准备不充分 、课堂上注意力不集中, 3、跑操不紧张,对不齐、说笑、口号不响等 、跑操不紧张,对不齐、说笑、 4、自习状态不好:说话、懒散、随便进出 、自习状态不好:说话、懒散、 5、打扫卫生不彻底,应付 、打扫卫生不彻底, 6、厌学与骄傲,没有正确的对待考试的意义 、厌学与骄傲,

反思总结
1.强化效率,让学习更有目标 强化效率, 强化效率 2.变消极为积极,变被动为主动 变消极为积极, 变消极为积极 3.静者入,入者静 静者入, 静者入 4. 营造“你追我赶,和谐竞争”氛围 营造“你追我赶,和谐竞争” 5. 热爱思考,更沉稳,更成熟 热爱思考,更沉稳,

写下目标和做法
? ? ? ? ? ? 1目标 目标 2在课堂 在课堂 3在宿舍 在宿舍 4作业 作业 5在边角时间 在边角时间 ……

针对出现的问题, 针对出现的问题,我很着急
如何克服上述问题? 如何克服上述问题? 看一下优秀同学的做法

王金妮学习经验介绍
642.5、663.5 、

首先,我想谈谈对待学习的态度。我的老班 说过一句话:“一个优秀的教师是一个伟大 的思想家,否则就只能做一个教书匠”。从 老师的话里我悟到了学习的目的不只是为了 学习的目的不只是为了 考试,我们是为了我们自己, 考试,我们是为了我们自己,为了从我们的 学习中提取一些影响我们未来生活的精华。 学习中提取一些影响我们未来生活的精华。 总之,学习是为了生活。另外, 总之,学习是为了生活。另外,一定要向老 师学习,老师是一座无穷的宝藏,只要我们 师学习,老师是一座无穷的宝藏, 善于挖掘,一定会找到自己的宝藏。 善于挖掘,一定会找到自己的宝藏。

其次,要说学习方法。其实还是那句话,最适 合自己的才是最有效的学习方法。不要总是盲 从别人,立足自身才是最重要的!但是,有一 些方法却是对每个人都适用。其实与其称之为 “方法”,不如称之为“标准”。我觉得最重 要的就是要不断地反思自己。多想想自己哪些 方面做得不够好,哪些方面我本能做得更好, 什么原因使我没做好。然后根据这些及时调整 自己,使自己更好的把握前进的方向;不断地 使自己更好的把握前进的方向; 使自己更好的把握前进的方向 对知识进行反思总结,对知识加以系统化。 对知识进行反思总结,对知识加以系统化。

还有,我特别想说的一点就是把学习看出是一 件快乐的事情。其实这很困难,到现在我也还没 达到这一境界。但是我们应该听说过这样一句话, 当一个人总是假装无私慷慨的时候,他也就真正 成为了一个这样的人。就是说,学习是你自己的 事,不是总得让别人催着,督促着。即使你不爱 即使你不爱 学习,那也得假装在学, 学习,那也得假装在学,我的意思是说不是装给 别人看的,而是装给自己看的。 别人看的,而是装给自己看的。几天你有效学习 的时间可能是1h,明天就可能是1.5h,后天,大 的时间可能是 后天就是一个不可想象的数字。但是千万不要因 为我这样说你变得更急躁,学习不是一步登天的 事,不要急于求成,否则你会犯毛泽东所犯的错 误。

最后又一个建议,当你是在不知道该干什么 的时候,就想象你的赶超对象在干什么吧,或 者是你认为的“天才”在干什么,你就应该做 什么。 用王金战老师的话做个总结吧: 1.提高课堂效率 尽全力回答老师的问题, 提高课堂效率, 1.提高课堂效率,尽全力回答老师的问题, 不要怕出错, 不要怕出错,当你出错后你的印象才会更深 刻。 2.务必做到全神贯注,即使她很困难。 2.务必做到全神贯注,即使她很困难。 务必做到全神贯注 3.不管你在做什么 比如纠错,坚持下去, 不管你在做什么, 3.不管你在做什么,比如纠错,坚持下去, 使之成为习惯. 使之成为习惯.

眼前多少难甘事, 眼前多少难甘事, 自古男儿当自强。 自古男儿当自强。

“ZHI”文化 文化
(智、直、志、质、执)
智:代表班里的每一个同学都有智慧、有文化。 代表班里的每一个同学都有智慧、有文化。 象征纯洁,全班每一名学生都襟怀坦白, 直:象征纯洁,全班每一名学生都襟怀坦白,不搞 歪门邪道。 歪门邪道。 每一名学生都要有理想、有志向, 志:每一名学生都要有理想、有志向,向着成功一 步步迈进。 步步迈进。 代表班里的每一名学生都是质朴的、单纯的, 质:代表班里的每一名学生都是质朴的、单纯的, 我们班是一个有强大魅力的班级。 我们班是一个有强大魅力的班级。 代表执着,只有执着才能做好每一件事。 执:代表执着,只有执着才能做好每一件事。

智慧有德
智慧就是尊敬师长 智慧不是无理顶撞 智慧就是团结友爱 智慧不是歧视侮辱

智慧学习
智慧就是自觉早读 智慧不是虚度光阴 智慧就是认真听讲 智慧不是三心二意

智慧做事
智慧就是热爱劳动 智慧不是乱扔垃圾 智慧就是爱护公物 智慧不是损害公物


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