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2012音乐表演专业教学计划


2012 音乐表演专业教学计划
一、专业名称:音乐表演 二、专业代码:670202 三:学 制:三年

四、培养目标: 培养德、智、体、美、劳全面发展,具备一定音乐实践技能和教 学能力 ,能在高、中等学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化、 出版及广播、影视部门从事表演、研究、编辑、评论、教学和管理等 方面工作的的应用技术型人才。 五、专业基本要求 1、掌握音乐学的基本理论; 2、掌握音乐的分析方法; 3、具有从事本专业工作的基本能力; 4、了解党和国家的文艺方针、政策和法规; 5、了解本专业及相关学科的发展动态; 6、具有较强的艺术实践能力和创作能力。

六、课程设置与教学进程总体安排
表(一)课程设置和教学时间分配表
课程 类别 课程 编号 01000101 公 共 基 础 课 01000103 01000105 06000101 12000101 课程名称 毛泽东思想、邓小平理论 及“三个代表”重要思想 概论 思想道德修养与法律基础 形势与政策 大学英语Ⅰ 大学英语Ⅱ 大学英语Ⅲ 视听说 大学体育 计划 学时 64 48 48 48 32 64 64
1

学时分配 实验 理论 其他 32 32 48 48 32 4 64 60 32 16

一 16

开课学期及周学时 二 三 四 五 六 16 16 16 16 16 2

考核 方式 考试 考查 考查 考试 考查 考查

2 每周 1 学时,分专题讲座 3 3 2 1 1 2 2 2

12000102 02000101 20000101 14000101

军事理论 计算机文化基础(文 2 理 1) 职业规划与就业指导 心理健康教育 小 计

(16) 48 (32) 32 416

(16) 24 (32) 220 196 8 6 6 24

考查 考试 考查 考查

专业 基础 课

专业

基本乐理 视唱练耳 钢琴 声乐或乐器 中国音乐史 外国音乐史 曲式与作品分析 和声学 合唱 语言正音 小 计 音乐欣赏 歌曲写作与分析 形体与舞蹈 即兴伴奏 中国民族民间音乐 艺术实践 配器 指挥
合 小 计 计

128 128 80 80 64 64 64 128 128 32
896

48 128 64 64 48 256 32

128 50 40 40 64 64 64 64 40 16 570 48 64 32 32 24

78 40 40

4 2 1 1

4 2 1 1

2 1 1 2 2 4 2 14 2

2 1 1 2 2 4 2 14 4

1 1 4

64 88 16 326 64 32 32 24 256 16

2 2 12 3

2 10 2

考试 考试 考试 考试 考查 考试 考查 考试 考试 考查 考查 考试 考查 考试 考试 考查 考试 考查

6 4 2

2 3 4 4

32 672
1984

16 16 232
1022

16 440
962

3
23

2
18

9
29

8 2 2 10 18
24 24

表(二)实践性教学环节
内容 音乐采风 专业考察 专业实习 毕业实习 总计 学期 2 4 6 6 周数 1 1 6 8 16 学时 25 25 150 200 400

表(三)每学期各教学环节周数分配表
类别 学期 1 2 3 4 5 6 合计 0.5 1.5 74 0 0 2 0 4 入学 理论 大型 社会 实习 课程 毕业 毕业 节假 军训 考试 机动 教育 教学 作业 调查 实训 设计 设计 教育 日 0.5 1.5 15 16 16 16 10 2 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 6

合计 20 20 20 20 20 20 120

2

表(四)学时分配表
项目 课内总学时 理论教学时数 实践教学 时数 课内实验 (实践) 综合性集中实践 总学时 学时数 1984 1022 962 57% 400 2384 100% 占总学时百分比 83% 43% 实践教学包括:实验、实践、课程 设计、毕业设计等,每周按 25 学 时计算 备注

3


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