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生涯发展条件4兴趣与职业发展


成功职业——自我要素的平衡
性格

兴趣

四,培养职业兴趣
? 有的同学每天花很多时间上网玩游戏,有的同学愿 意花很多钱在收集明星照片、海报、音乐专辑上, 有的同学成了球迷,有的同学则成了追星族,等 等。,为什么会这样?我想,同学们一定会回答 “因为我喜欢”,“这样好开心”,“这是一种享 受”,“因为我愿意”等。<

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? 如果人能从事自己感兴趣的工作, 那么,人生就是天堂
? (一)、兴趣的内涵 ? 兴趣是指人积极探索某种事物的认识倾向,是指一 个人对其环境中的人、事、物所引发的喜爱程度, 也是引起人维持注意的一个重要内部因素。

? (二)、2、兴趣的特征: ? 倾向性、广泛性、持久性

? (三)、兴趣在职业活动中的作用 ? 著名物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中所说: “兴趣比天才重要” ? 研究表明,一个人如果对一项工作有浓厚的兴趣, 那么他可能发挥其全部才能的80%-90%,并且可 以长时间的保持精力和体力的旺盛,不易疲倦; 一个人如果对他所从事的工作不感兴趣,那么他 只可能发挥其全部才能的20%-30%,并且容易精 疲力竭。

? 1,兴趣作为一种特殊的意识倾向,能促进人的 潜能的较好发挥 ? (1)、兴趣是人的主动性得到最大发挥 ? (2)、积极的感知、观察事物,并保持持久的 注意力 ? (3)、可以成为学习活动的自觉动力,促使人 去进行积极的思考和大胆的探索活动 ? (4)、可以调整人的情绪强度,产生肯定的、 积极的情感体验,去克服事业发展中的一切困难 ? (5)、可以促进想象、记忆、操作等其他智力 结构的共同发展

? 2,兴趣作为情绪色彩的认识倾向,对提高 工作效率的影响主要体现在: ? (1)、可以全面调动人的全部精力、集中 关注已向特定的工作任务 ? (2)、可以让人暂时忘掉疲劳,保持连续 高效的工作干劲 ? (3)、可以让人音符多变的工作环境及角 色的变化,克服因工作及角色转换产生的 不适并形成新的适应

? 爱迪生几乎每天都在实验室里辛苦工作十 几小时,在那里吃饭、睡觉,但丝毫不以 为苦,“我一生中从未间断过一天工作”。 它宣称:“我每天都其乐无求” ? 英国著名女科学家古道尔从小就喜欢动物, 并逐渐对黑猩猩产生了强烈的兴趣,在人 生最灿烂的年华,只身进入热带森林,与 黑猩猩一起“生活”了10多年,其间经历 了许多常人无法想象的艰险,终于掌握了 极其宝贵的第一手资料

? 法国微生物学家巴斯德观察化学反应,入 迷到忘了自己的结婚典礼的纯度 ? 我国著名数学家陈景润对数学研究怀有极 大的兴趣,在当时很艰苦的条件下,在不 足十平方米的小屋中,废寝忘食地用手演 算哥德巴赫猜想,光运算稿子就有几麻袋, 当他从不觉得辛苦,反而认为是莫大的幸 福

(四)、兴趣对择业的影响 1、兴趣广度的差异。 2、兴趣目标的差异。兴趣目标明确的人容易在明 确的目标下将兴趣与职业统一,集中精力做成功 一件事情 3、兴趣稳定性的差异。 4、兴趣效能的差异。指由兴趣所产生的实际效果。 如有的人将兴趣转化为自己的行动。 5、兴趣的客观性差异。有的人的兴趣脱离客观条 件过于理想化,想得好,做不到。

R:自然原始的岛屿。 岛上自然生态保持得 很好,有各种野生动 物。居民以手工见长, 自己种植花果蔬菜、 修缮房屋、打造器物、 制作工具,喜欢户外 运动。

I:深思冥想的岛屿。有 多处天文馆、科技博览馆 及图书馆。居民喜好观察、 学习,祟尚和追求真知, 常有机会和来自各地的哲 学家、科学家、心理学家 等交换心得。

A:美丽浪漫的岛屿。充 满了美术馆、音乐厅,街 头雕塑和街边艺人,弥漫 着浓厚的艺术文化气息。 居民保留了传统的舞蹈、 音乐与绘画,许多文艺界 的朋友都喜欢来这里找寻 灵感。

C:现代、井然的岛屿。 岛上建筑十分现代化, 是进步的都市形态,以 完善的户政管理、地政 管理、金融管理见长。 岛民个性冷静保守,处 事有条不紊,善于组织 规划,细心高效。

E:显赫富庶的岛屿。 居民善于企业经营和贸 易,能言善道。经济高 度发展,处处是高级饭 店、俱乐部、高尔夫球 场。来往者多是企业家、 经理人、政治家、律师 等。

S:友善亲切的岛屿。居民 个性温和、友善、乐于助 人,社区均自成一个密切 互动的服务网络,人们重 视互助合作,重视教育, 关怀他人,充满人文气息。

? (五)、兴趣类型及对应的职业群

? 第一组 1.你喜欢自己动手修理收音机、自行车、缝纫机、 钟表、电线开关一类器具吗?是 否 2.你对自己家里使用的电扇、电熨斗、缝纫机等器 具的质量和性能了解吗?是 否 3.你喜欢动手做小型的模型(诸如滑翔机、汽车、 轮船、建筑模型等)吗?是 否 4.你喜欢与数字、图表打交道(诸如:记账、制表、 制图)的工作吗?是 否 5.你喜欢制作工艺品、装饰品和衣服吗?是 否

第二组 1.你喜欢给别人买东西当顾问吗?是 否 2.你热衷于参加集体活动吗?是 否 3.你喜欢接触不同类型的人吗?是 否 4.你喜欢拜访别人、爱与人讨论各种问题吗?是 否 5.你喜欢在会议上积极发言吗?是 否

第三组 1.你喜欢没有干扰、有规则地从事日常工作吗? 是 否 2.你喜欢对任何事情都预先作周密的安排吗? 是 否 3.你善于查阅字典、辞典和资料索引吗?是 否 4.你喜欢按固定的程序有条不紊的工作吗?是 否 5.你喜欢把食物分类和归档的工作吗?是 否

第四组 1.你喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人解决困难 吗?是 否 2.你愿意为残疾人服务吗?是 否 3.在日常生活中,你愿给人们提供帮助吗?是 否 4.你喜欢向别人传授知识和经验吗?是 否 5.你喜欢防病和照顾病人的工作吗?是 否

第五组 1.你喜欢主持班级集体活动吗?是 否 2.你喜欢接受领导和老师吗?是 否 3.你喜欢在人多时当众发表自己的观点和意见吗? 是否 4.如果老师不在时,你能主动维持班里学习和生 活的正常秩序吗?是 否 5.你具有强烈的责任感和工作魄力吗?是 否

第六组 1.你特别爱读文学著作中对人内心世界的 细致描写吗?是否 2.你喜欢听人们谈论他们的活动和想法吗? 是否 3.你喜欢观察和研究人的心理和行为吗? 是否 4.你喜欢阅读领袖人物、政治家、科学 家等名人的传记吗?是 否 5.你很想了解世界各国的政治和经济制 度吗?是 否

第七组 1.你喜欢参观技术展览会或收听(收看)技术 新消息的节目吗?是 否 2.你喜欢阅读科技杂志(诸如《我们爱科学》、 《科学24小时》、《科学动态》)吗?是 否 3.你想了解生机勃勃的大自然的奥秘吗?是 否 4.你想了解使用科学精密仪器和电子仪器的 工作吗?是 否 5.你喜欢复杂的绘图和设计工作吗?是 否

第八组 1.你想设计一种新的发型或服装吗?是 否 2.你喜欢创作画吗?是 否 3.你尝试着写小说或编剧吗?是 否 4.你很想参加学校宣传队或演出小组吗? 是 否 5.你爱用新方法、新途径来解决问题吗? 是 否

?第九组 1.你喜欢操作机器吗?是 否 2.你很羡慕机械类工程师的工作吗?是 否 3.你想了解机器的构造和工作性能吗?是 否 4.你喜欢交通驾驶类的工作吗?是 否 5.你喜欢参观和研究新的机器设备吗?是 否

第十组 1.你喜欢从事具体的工作吗?是 否 2.你喜欢做很快就看到产品的工作吗?是 否 3.你喜欢做让别人看到效果的工作吗?是 否 4.你喜欢做那种时间短,但可以做得很好的工 作吗?是 否 5.你喜欢做有形的事情(诸如纺织、烧饭)而 不喜欢抽象活动吗?是 否

? 1.兴趣类型——愿与事 物打交道(实用型) ? 喜欢同事物打交道,而 不喜欢与人打交道,相应 的职业是制图、勘测、工 程技术、建筑、机器制造、 出纳、会计等。

? 2.兴趣类型--愿与人接触 (社会型) ? 这类人喜欢与人交往,相应 的职业如记者、推销员、服 务员、教师、行政管理人员、 外交联络等。

? 3.兴趣类型--愿干有 规律的工作 ? 这类人喜欢常规的、有规 则的活动,习惯于在预先 安排好的程序下工作。相 应的职业如邮件分类、图 书管理、档案管理、办公 室工作、打字、统计等。

? 4.兴趣类型--喜欢从 事社会福利和助人工作 (社会型) ? 乐意帮助人,他们试 图改善他人的状况,帮 助他人排忧解难。相应 的职业如律师、咨询人 员、科技推广人员、医 生、护士等。

? 5.兴趣类型--愿做领导 和组织工作 ? 喜欢掌管一些事情,希 望受到众人尊敬和获得声望, 他们在企事业单位中起着重 要作用。相应的职业是各级 各类组织领导管理者,如行 政人员、企业管理干部、学 校领导和辅导员等。

? 6.兴趣类型--喜欢研究人 的行为 ? 对人的行为举止和心理 状态感兴趣, ? 喜欢谈论人的问题。相应的 职业大都是研究人、管理人 的工作,如心理学、政治学、 人类学、人事管理、思想政 治教育等研究工作以及教育、 行为管理工作。

? 7.兴趣类型--喜欢从事 科学技术事业 (研究型) ? 对分析的、推理的、测 试的活动感兴趣, ? 长于理论分析,喜欢独立地 解决问题,也喜欢通过实验 作出新发现。相应的职业如 生物、化学、工程学、物理 学、地质学等工作。

? 8.兴趣类型--喜欢抽象的和 创造性的工作(研究型) ? 对需要想像力和创造力的 工作感兴趣,大都喜欢独立地 工作,对自己的学识和才能颇 为自信,乐于解决抽象的问题, 而且急于了解周围的世界。相 应的职业大都是科学研究工作 和实验室工作。

? 9.兴趣类型--喜欢操作 机器的技术工作 ? 对运用一定技术、操作 各种机械、制造新产品或完 成其他任务感兴趣。他们喜 欢使用工具,特别是喜欢大 型的、马力强的、先进的机 器,喜欢具体的东西。相应 的职业如飞行员、驾驶员、 机械制造、建筑、石油、煤 炭开采等。

执行中国首次载人航天飞 行任务的航天员杨利伟登舱瞬 间

? 10.兴趣类型--喜欢具体的工作 ? 希望能很快看到自己的劳动成果,愿从 事制作能看得见、摸得着的产品的工作, 并从完成的产品中得到满足。相应的职业 如室内装饰、园林、美容、理发、手工制 作、机械维修、厨师等。

(六)、兴趣能培养
? ? ? ? ? ? 1、了解-喜欢-热爱-沉醉-奉献 2、第一步:学好专业课 3、拓展兴趣范围 ①积极、认真参加社会实习实践 ②确立中心兴趣 ③变“做喜欢做的事”为“做不讨厌的事”

本节内容小结
? 1,什么是兴趣:兴趣是指人积极探索某种事物的认识 倾向,是指一个人对其环境中的人、事、物所引发的喜 爱程度,也是引起人维持注意的一个重要内部因素。 ? 2、兴趣的特征:倾向性、广泛性、持久性 ? 3,兴趣在职业活动中的作用: ? (1),兴趣作为一种特殊的意识倾向,能促进人的潜 能的较好发挥。 ? (2),兴趣作为情绪色彩的认识倾向,能提高工作效 率。 ? 4,兴趣能培养:

? ①积极、认真参加社会实习实践 ? ②确立中心兴趣 ? ③变“做喜欢做的事”为“做不讨厌的事”


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