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好习惯与坏习惯的影响


我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是坏蛋。 谜底:(
习惯



? 华盛顿是美国历史上最令 人尊敬的、堪称美德典范 的总统,他的诚实故事家 喻户晓。他从小看得最多 的一本书,是一本随身携 带的小册子———《与人 交谈和相处时必须遵循的 文明礼貌

规则110条》。 好习惯成就了一个伟大的 总统和一个伟大的人。

我们再来听一个真实的故事:北京有一家外资企业 高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很 高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总 经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人, 我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这 仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们 等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的 大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。 都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完 了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。 10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已 经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大 了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经 理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。 很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

真正优秀的学生是养成了良好习惯的学 生,而这几位大学生没有养成尊重他人, 未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
希望我们能吸取教训,不要因为自 己的随意影响了一生的前程,请记住 一句话:

在我们的校园里,楼梯口,总能见到 与美丽的校园不和谐的白色垃圾;有的同 学在教室走廊里起哄打闹,相互间甚至讲 脏话粗话;有的同学上课自己不好好听讲, 还影响老师的正常教学,干扰课堂纪律, 这些不文明行为对有些同学来说可以说是 常态了,与我们美丽的校园相比是多么的 不协调! 文明又是什么呢?文明是一种品质、 是一种修养、是一种受人尊敬并被大家广 泛推崇的行为。

社会上因说脏话而被打的事件

因说脏话而引起骚乱

因说脏话而引起矛盾

1.加强自身修养,提高自身的文化素质和道德素质。 2.避免刺激言行,不说脏话、过激的话。 3.当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时, 要心胸豁达开朗,切忌情绪激动,过分地生气而 失去理智和他人争吵。 4.树立较强的自我保护意识,尤其是要学会对 不文明习惯说不。 5.学会有一颗宽容的心,学会大度。 6.遇到说脏话的现象及时上报老师0

有的同 学随便乱扔 乱倒;有的 同学从教室 的阳台或窗 户直接将垃 圾抛到楼下; 在校园内将 果皮、纸屑 等随处乱扔;

生活中经常看到一些人走在大街上或在屋 里,一声咳嗽后一口浓痰飞射而出,随后用鞋 一搓了事;痰和鼻涕是呼吸道的分泌物,研究 表明,一口痰中会“驻扎”着成千上万的病菌。 患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、 霍乱、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生 物散播到空气中,可使健康人通过呼吸这些带 有病菌的空气而受到传染。

许多同学在教室以及餐厅、寝室等 公共场所,高谈阔论、口若悬河,或者 大声叫喊他人,与他人争论,根本无视 他人的反应。这些行为严重地破坏了其 他同学和谐的工作和生活环境,是一种 不尊重他人和不礼貌的行为,也是个人 素质修养不高的表现。

养成好的文明习惯的意义
? ? ? ? ? ? ? ? 可以让学校更有秩序 可以让学生健康成长 可以让社会更加文明、和谐 可以让学生有章可循 可以让校园环境更美 可以让同学们成为有修养的人 可以让学生能够成为对社会有用人才 可以避免打架斗殴事件的发生

常用文明礼貌用语
1.初次见面说: 您好! 2.客人到来说:欢迎! 3.好久不见用:久违; 4.欢迎购物用:欢迎光临! 5.求人解答用:请教; 6.赞人见解用: 高见! 7.请人帮助说: 请多关照; 8.表示谦意说: 对不起; 9 麻烦别人说: 拜托; 10 与人分手说:再见;

常用文明礼貌用语
11 中途先走时说: 失陪了; 12.表示答谢说: 谢谢; 13、表示礼让说: 您先请; 14、接受感谢说: 这是我应该做的; 15、助人为乐说: 我能帮您做什么? 16、征求意见时说: 请指教;

? 12月7日晚21时许,湖南省湘潭市辖内的 湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的 校园踩踏事件,造成8人罹难、26人受伤。 在8名罹难学生当中有7名男生1名女生, 年龄在11岁到14岁之间。

发生踩踏事 故的楼梯

? 据湘乡市育才中学相关负责人反映,下晚自习时,学 生人数较多,而楼梯狭窄,导致发生踩踏事件。据学 生介绍,7日晚21时许,由于下雨,52个班的学生大 部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼,但有几个调皮 的男生将楼梯口堵住,学生们在下楼梯的过程中,一 学生跌倒,骤然引发拥挤,结果导致事故发生。

? 据事发时最早赶到现场的老师和踩踏中侥幸生还的学 生说,事故发生时,先是有1名女生滑倒。后面潮水 般涌上来的人流,一层叠一层地压了上去。在面积只 有3至5平方米的楼梯间,瞬间就堆积了几十人。压在 下面的学生,因为严重的挤压、窒息,非死即伤。

残留在地面上的血迹

踩踏事故中 受伤的学生

踩踏事故中的罹难者

遇难的14岁初三学生龚剑的家长悲痛欲绝

鲜活的生命,瞬间就消失了——
?血的事实,总是在不经意间发生—— ?血的教训,总是在无所谓中淡忘— — ?离去的是8个不该离去的孩子

?剩下的是8个不该破碎的家庭 ?请珍爱生命——不要漠视生命的珍贵!
?请珍爱自己——不要漠视家人的心碎!

近年来踩踏事故案例
? 2005年10月25日 四川省通江县广纳镇中心小学, 停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的 学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27 人受伤的惨剧。 ? 2005年11月26日 江西九江发生5.7级地震,湖北 阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生 了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其 中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47 名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。 ? 2006年11月20日 江西省都昌县土塘中学初一年级 学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员 伤亡,6人死亡,39名学生受伤。

近年来踩踏事故案例
? 2007年8月28日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩 踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生 伤势严重。 ? 2008年12月1日上午8时许,尉氏县实验小学的学 生正集体下楼参加升国旗,一名学生由三楼下二 楼时不慎摔倒,并将前边的学生砸倒,后边的数 十名学生没有收住脚则被绊倒在楼梯上。这起事 故共有7名小学生不同程度受伤。 ? 2009年11月18日晚,江西省都昌县土塘中学 发生一起学生拥挤踩踏事故,有6人在送往医院 抢救途中死亡,39名学生受惊吓及不同程度受 伤。……

可能导致踩踏事故的原因
? 1.人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人 未留意,没有止步导致踩踏。 ? 2.人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它 刺耳的声音和突如其来的变故,出现惊慌失措的失控局面, 在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。 ? 3.人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩 踏。 ? 4.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必 要的人员集中而导致踩踏。 ? 5.在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、 突然停留和开玩笑等,特别在人多时,有上述情况发生,更 容易发生踩踏事故。

学生楼梯行走存在的问题
? 1.一部分学生下楼时跑上跑下,人多时横冲 直撞。 ? 2.一部分学生下楼时打打闹闹,前拥后挤。 ? 3.一部分学生二三人勾肩搭背,拥抱下楼。 ? 4.有个别学生顺楼梯扶手下滑。 ? 5.有的学生在校园内玩摔炮、烟雾弹。 以上这些行为易撞伤他人,也易引发踩踏 事故发生,危胁到同学们的生命安全,是校 园内严禁的行为。

课间良好习惯
? 利用课间看远方的绿色植物,保护自己 的眼睛。 ? 利用课间抓紧时间上厕所,做好下节课 的个人准备。 ? 利用课间与同学相互讨论问题。 ? 利用课间时间准备好下节课所需的学习 用品。

? 严禁课间追逐打闹,推推搡搡。 ? 严禁课间相互争吵,发生矛盾。 ? 严禁课间三五成群,勾肩搭背。

? 学校将在课间加大对不良习惯同学的 监管力度,一经发现将严厉惩罚这些 课间违纪的同学。

考试不诚信、作弊

我们考试时候应怎么做?
? ? ? ? 不左顾右盼,相互抄袭。 不带小抄,诚信答题。 不大声喧哗,自己做自己的试题。 做个诚实、诚信的中学生

? 学校将在考试期间,加大对具有不良习惯 同学的监管力度,一经发现将严厉惩罚这 些考试违纪的同学。

集会期间我们该怎么办?
? ? ? ? 听见集合的哨声、迅速有序的下楼集合。 到集合场地后有序的站好队。 体育班委马上清点人数。 带好惜时本、认真听老师讲解。

1、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。 “请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语 应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的 绰号。 2、衣着应端庄,仪态要规范。 3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。 4、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。 5、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。

6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。 8、进出校门,主动下车,微笑致意。 9、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。 10、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。

我们都有美丽的青春。青春是一 个大舞台,我们每个人都是舞者, 你忍心让那些不文明不礼貌的言 行举止来影响青春的风采吗?那 就让我们一起努力,做讲文明懂 礼貌的中学生,向学校、向社会 展现出朝气蓬勃的面貌吧 !


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