当前位置:首页 >> 其它课程 >>

八年级上册第五课第一框


八年级上册第五课第一框《世界文化之旅》教学设计 ──全国第四届思想品德、思想政治优质课评比一等奖作品 1.情感、态度和价值现目标 既尊重本民族文化的价值,对本民族的文化有强烈的自豪感,又尊重其他民族的文化的价值,能够以平等的态度与其他 民族和国家的人民友好交往,拥有开放的胸怀。 2.能力目标 培养学生收集世界各国、各民族文化信息的能力:提高对各国、各民族文化信息分析、比较的能力。

3.知识目标 了解世界文化的多样性和丰富性;理解文化差异;知道对待文化差异的正确态度。 二、教学重难点 1.教学重点 了解文化的多样性和丰富性,知道对待文化差异的正确态度。 2.教学难点 理解文化存在差异,从而既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值。 三、教学方法 问题教学法、体验教学法。 四、教学手段 多媒体辅助教学。 五、教学流程 教学流程 教学内容 教师活动 学生活动 目标达成 导入新课 创设情境,引入课题 教师:同学们好,你们喜欢旅游吗? 教师:好,让我们一起乘坐“文化直通车” ,来一次“世界文化之旅” 。请同学们翻开课本 56 页(边板书边说) 学生思 考、回答 激发学生的好奇心,活跃课堂气氛:为重点突破创设情境。 重点突破 文化的多样性和丰富性 活动一:

环游世界、说文化。学生以小组为单位,自由选择三至四个国家进行文化旅游考察。自由选择三至四个国家进行文化旅 游考察。第一小组考察所选国家或民族最具代表性的节日、习俗。第二小组考察所选国家或民族最具代表性的建筑物。 第三小组考察所选国家或民族最具代表性的人物,第四小组考察所选国家或民族最具影响力的运动项目。 教师归纳。 学生分组搜集并由小组代表介绍所考察国文化,小组成员可补充 分调动学生的学习自主性,培养集体合作意识,以体验教学法突破重点。 存在有价值 通过“环游世界说文化”设置情境,充 文化有差异,但各民族的文化都

难点突破

不同文化相互融合,和谐相处;文化的创新 活动二:看舞蹈,说差异 教师:你更喜欢哪一种舞蹈?请说出你的理由。 引发学生思考并认识到不同民族的文化存在差异,但每个民族的文化都蕴涵着人类文明的成果,每个民族的文化都有存 在的价值!每个民族的文化都有自由生存发展的权利。 活动三:看交往礼仪,知文化差异 (全班同学分组演示) 中国人的现代见面礼是_______。 美国人的见面礼仪是__________。 泰国人的见面礼仪是__________。 南部非洲居民最常用的见面礼仪是______。 让学生认识到生活在不同文化背景的人,会有不同的待人处事的方式。 学生思考并回答 学生演示,亲身体会文化差异 通过两个情景让学生体验不同国家和民族之间存在文化差异,以加深对文化差异的理解

和尊重。 活动四:赏古乐新奏,促文化交流

师:这个乐队的演奏风格与传统的演奏风格有什么不同? 教师:从女子十二乐坊的成功表演中,我们可以看出,对待文化差异应有的正确态度是什么? 启发学生并回答 学生议论并回答 让学生懂得,面对开放的世界,既要尊重本民族的文化价值,同时也尊重其他民族 归纳小结 正确对待文化差异 世界文化形形色色绚丽多彩,

文化的价值,通过文化创新融入世界文化的百花园中。

我们要有开放的胸怀,加深对不同文化的了解,正确对待文化差异,学习不同文化的优点和长处,做文化交往的文明使 者,共同谱写世界文化的和谐乐章。 学生谈体会 总结本课并为下一节课做铺垫 统文化推向世界? 础。 课后实践 实践探究 我们如何把中国优秀传

让学生在实践中感受文化的多样性和丰富性,为平等文化交流,做友好往来使者打基


相关文章:
人教版八年级上册第五课第一框题 世界文化之旅教案
人教版八年级上册第五课第一框题:世界文化之旅 英山县雷店镇中学 【教学内容指要】 1.课程标准依据 本课依据的课程标准是“我与他人的关系”中“交往与沟通”...
人教版政治初二第五课第一框讲课稿
人教版政治初二第五课第一框讲课稿_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。好,上课!同学们好!请坐! 同学们,中国有句古话“民以食为天”,说的就是,咱们中国自...
八年级信息技术 上册 第五课
玛依拉 第 2 单元 第5课 全等变换课时 时间 2 2013 年 3 月 25 月 29 授课年级 八年级 信息技术八年级下册(人教版) 知识目标 1、能够按一定的角度旋转...
八年级上册美术第五课
八年级上册美术第五课_其它课程_初中教育_教育专区。八年级美术课程教师教案,适合...并用, 极富于变化, 是黄公望的代表作, 被称为“中国十大传世名画” 之一。...
八年级思品上册知识点1-5课
八年级思品上册知识点1-5课_语文_初中教育_教育专区。第一单元 走进社会生活 ...第二框 遵守规则 一、自由与规则不可分 1、社会规则划定了自由的边界。自由不...
苏教版思想品德八年级上册第五课第三框教案
李杨琳 实习教案 (苏教版)八年级上册思想品德 第五课 与父母平等沟通 第三框 有话好好说 [教案]△教学目标【知识与能力】 能以平等的态度与父母沟通, 掌握一...
八年级政治上册 第三单元 第五课《多元文化“地球村”...
八年级政治上册 第三单元 第五课《多元文化“地球村”》(第1框 世界文化之旅)教案 新人教版_政史地_初中教育_教育专区。第五课第一框《世界文化之旅》一、...
苏教版思想品德八年级上册第五课第二框题教案_图文
苏教版思想品德八年级上册第五课第二框题教案_其它课程_初中教育_教育专区。苏...讲授新课 一、逆反心理的表现及成因 1.逆反心理的含义 逆反心理是指人们彼此...
2017秋八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五...
2017秋八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1框法不可违教案新人教版课件_教育学_高等教育_教育专区。法不可违 1 【教学目标】 知识...
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守...
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1框法不可违教案新人教版课件_语文_初中教育_教育专区。人教版八年级道德与法治上册教案 ...
更多相关标签: