当前位置:首页 >> 初中教育 >>

《山丹丹开花红艳艳》教案


课题: 山丹丹开花红艳艳 课型: 编写时间:



1 课时

总序第

个教案 年 月 日

年 月

日 执行时间:

课题 西北放歌之《山丹丹开花红艳艳》
一、教学目标 1、能够对西北民歌和西北风格的音乐作品感兴趣,喜欢聆听、演唱西北民歌和根据 西北民歌改编的音乐作品; 2、知道青海的“花儿”、陕北的“信天游”的知识; 3、了解西北歌王“阿宝”的基本情况; 二、教学重点 1、聆听、感受西北民歌的演唱韵味; 2、学习演唱西北民歌的方法; 三、教学难点 对民歌风格、演唱情绪的整体把握 四、教学过程 教师活动 导入 1、欣赏影片插曲《上一道坡坡下一道梁》 思考:你看到了怎样的一幅场景?仔细听影片背后的音乐,你认为这段音乐的风格如何? (贫瘠、荒凉的黄土高坡,音乐风格豪放、朴实、自由) 2、教师总结: 我们刚刚听到的是一首地道的陕北民歌《上一道坡坡下一道梁》。陕北地处黄土高原,山连着山, 沟连着沟,人们在繁重而单调的劳动生活中,为了派遣心头的忧愁和寂寞,人们常常会见景生情, 信口编唱歌曲,用高亢而悠扬的歌声抒发自己的感情。 在陕北,人们的喜怒哀乐都可以用演唱的形式来表达,而且他们的演唱不受地点的限制,如:可站 在崇山峻岭之巅,或是走在弯弯曲曲的山间小道里,或是行进在一马平川的大路上。陕北人唱陕北 民歌是信口而歌、信口而唱的,所以“信天游”这三个字就极为形象地说明了陕北民歌完全是一种自 由之歌,一种奔放之歌。 3、引出欣赏课题: 今天,我们就一同走进“信天游”的世界,感受这别样的音乐风光。 新课教学 一、欣赏《山丹丹开花红艳艳》 1、视频欣赏全曲,思考: (1)这首歌在演唱上有什么特点?在音乐风格上有什么特征? (2)概括歌曲的演唱内容 (2)你认识这位演唱者吗? (曲调宽广、舒展,演唱的声音高亢嘹亮,采用地道的陕北方言演唱,并运用了大量的衬词,在风 格上是原生态与现代通俗音乐的完美结合,演唱者是阿宝) 2、阿宝简介: 他出生于山西大同的一个小山村,受当地民风的影响,自小就热爱民歌,利用优越的地理条件, 他每天面对着空旷的大山,一遍又一遍地扯开嗓子放声高歌。他没有受过任何正规的声乐训练,但 却在 2004 年 10 月 9 日的中央电视台“星光大道”节目中,以他这种浑然天成的嗓音和独特的风格赢

得观众和评委的一致认可,此后又在中央电视台各种大型的晚会上频繁亮相,多次感动观众,现在, 阿宝已被越来越多的人所熟知和认可。 阿宝的嗓音很高,世界三大男高音之一的帕瓦罗蒂只能唱一个 High C,而阿宝能唱到两个 High C,其 演唱风格就是原生态与现代通俗的巧妙结合。 3、分析歌曲的体裁和所表现的内容: 该曲的曲调高亢、舒展、宽广,属于山歌类中典型的信天游的体裁。这种体裁主要在陕北、山西、 内蒙地区流传,只不过称谓不同。在山西称为“山曲”,在内蒙则被叫做“爬山调”。 歌曲所反映的内容是中央红军在经过两万五千里长征后到达陕北,陕北人民热烈欢迎子弟兵的欢快 心情和热闹的场面。 4、在理解的基础上,再次聆听歌曲(现场版) 二、欣赏《走西口》(电视《血色浪漫》的插曲) 1、聆听全曲,思考:同时信天游的体裁,该曲的情绪如何?表现的是什么内容? (曲调同样是高亢、舒展、悠扬的,但音乐的情绪是忧伤、哀愁的,主要表现的是一种离别之情) 2、“走西口”小知识: “西口”是陕北一代对内蒙古西部的泛称,“走西口”也是旧时代这个地方老百姓特殊的一种求生方式。 由于陕北地区人口密度大,土地贫瘠、旱涝不断,而内蒙古西部则人烟稀少、缺乏劳动,于是,为 了养家糊口,这里的男丁们便在每年的春天成群结伴到“口外”去打工,直至冬日农闲才返回家里。 由于长年的背景离乡,致使这里的人们在精神上遭受着难以忍受的折磨,天长日久,这种反映离别、 期盼、思念为主要内容的民歌就流传开来了,大多数的《走西口》的作品都是以内在、深沉的方式 表达妹妹送情哥时难舍难分的依恋之情。 3、《满天的花,满天的云》 聆听全曲,思考:音乐情绪如何?表现的是什么内容? (音乐情绪委婉、含蓄,曲调优美、抒情,用平铺直叙的方式表达的是对心上人的思念之情,同时 也体现了西北人豪爽的一面) 4、《对歌》 在少数民族音乐中,有以对歌的形式来表达男女之间的情感,在陕北的信天游中,也不乏有这种体 裁的作品,我们一起来听听观看,这类作品的特点? (即兴创作,语气很口语化,很直白,平铺直叙地表达着双方的情感及对生活美的追求) 三、概况“信天游” 1、定义: 是山歌中的一种体裁,也是陕北劳动人民生活的最直接的反映,是他们情感抒发的最好手段 2、演唱特点: 曲调奔放、开阔,演唱高亢、嘹亮,节奏十分自由,这与它所流传的陕北的地貌直接相关。在当 地,人们习惯站在坡上或两山沟之间远距离的大声呼叫或交谈,所以习惯性地会把声音拉的很长, 而且演唱也会十分响亮。 3、表现的内容:

均来自于人民的现实生活,与现实生活息息相关,表现丰富,既可表现热闹欢庆的场面,又可以表 现个人的忧伤与思念。 课堂 总结 信天游是陕北人民对生命的祭歌,是对爱情的颂歌,它恒久的生命力来自广袤的黄土高原上生 生不息的情与爱。

延寿瑶族乡中学电子教案

主备人:

参与人:


赞助商链接
相关文章:
《山丹丹开花红艳艳》教学反思
《山丹丹开花红艳艳》教学反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。《山丹丹开花红艳艳》教学反思 陈鹏安 陕北民歌是我的一个情结,上好这节课也一直是我的梦想。...
《山丹丹开花红艳艳》教案_图文
《山丹丹开花红艳艳》教案 - 课题: 山丹丹开花红艳艳 课型: 编写时间: 第 1 课时 总序第 个教案 年月日 年月 日 执行时间: 课题 西北放歌之《山丹丹开花...
山丹丹开花红艳艳教案
年级 教学 内容 八年级 课 时 一 课 时 欣赏歌曲《山丹丹开花红艳艳》 1、情感态度与价值观: 通过欣赏《山丹丹开花红艳艳》具有代表 性的中国民歌, 感知和...
山丹丹开花红艳艳教案
年级 教学 内容 八年级 课 时 一 课 时 欣赏歌曲《山丹丹开花红艳艳》 1、情感态度与价值观: 通过欣赏《山丹丹开花红艳艳》具有代表 性的中国民歌, 感知和...
《山丹丹开花红艳艳》教案
《山丹丹开花红艳艳》教案 - 《山丹丹开花红艳艳》 【教学内容】 1、陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》 。 2、了解“信天游” 。 3、中国民歌的体裁类别:山歌与...
...音版八年级音乐下册《山丹丹花开红艳艳》教学设计
(公开课设计)新人音版八年级音乐下册《山丹丹花开红艳艳》教学设计_其它课程_小学教育_教育专区。新人音版八年级音乐下册《山丹丹花开红艳艳》教学设计 【教学内容...
山丹丹开花红艳艳__说课稿
(腰鼓) 多媒体教学,增加课堂趣味性,调动学生积极性,通过提问引出—陕北, 使陕北合唱曲 《山丹丹开花红艳艳》 顺理成章进入本课, 也为 “听 析新歌、突出重点...
人音版九年级音乐上册《山丹丹开花红艳艳》教学反思
人音版九年级音乐上册《山丹丹开花红艳艳》教学反思_职业规划_求职/职场_实用文档。人音版九年级音乐上册《山丹丹开花红艳艳》教学反思 ...
...山丹丹开花红艳艳》比赛获奖教案优质课公开课优秀教...
小学音乐湘文艺版四年级下册第十一课《(听赏)山丹丹开花红艳艳》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案 - 小学音乐湘文艺版四年级下册第十一课 《 (听赏) 山丹丹...
《山丹丹开花红艳艳》说课稿
《山丹丹开花红艳艳》说课稿_其它课程_初中教育_教育专区。《放马山歌》说课稿...(烟盒) 多媒体教学,增加课堂趣味性,调动学生积极性,通过提问引出—云南,使云南...
更多相关标签: