当前位置:首页 >> 其它课程 >>

《常见的动物》教学设计


《常见的动物》教学设计 我校校本教材智障中度二年级“ 《常见的动物(一) 》 教学内容分析 动物是人类的好朋友,儿童更是喜欢小动物,智障孩子也不例外, 但由于缺乏有效的引导。 本单元选自我校校本教材中度智障二年级生活适应教材《常见的 动物(一) 》第二课的内容。教材编排从认识常见的动物开始,了 解到动物的外形, 认识动物的生活习性, 教育小朋友要爱护小动物。 本课以学生熟悉的常见动物开始,认识到一些常见动物的外形特 点,了解到它们的成长过程极其本领,辨别这些动物的叫声。 。 教学对象分析 本班是智障二年级中度班级,共有 13 名学生,其中一个自闭症儿 童,平均年龄 8 岁,智商介于 40—60 之间。因年龄小,很多学生 的注意力集中时间短,自控能力比较差,自闭症儿童有突发情绪的 倾向。 根据学生学习的能力,分为三类:a 类学生语言能力和理解能力较 强。b 类生语言能力较强理解能力较差。c 类学生语言能力和理解 能力较差。 教学理念 智障学生的具体认知概念比抽象认知概念强得多,在学习过程中, 要以具体的形象感知,提高学生的认知能力。由于这几种小动物学 生都比较常见,对动物的外形和声音比较熟悉,重点引导 c 类生认 知。所以学习时间可以缩短。拓展的小动物的成长,可以使 a 类生 可以更全面地了解这些小动物。综合来说,本主题中,a、b、c 类 生都能在自身学习范围内有所提升,充分体现以生为本的教学理 念。 教学目标 1、通过听狗、猫、鸭子、鸡的叫声说出相应的动物的名称或找出 相应的动物。 a 类生能说出狗、 猫、 鸭子、 鸡的名称, 能模仿叫声, 掌握儿歌 《动 物怎么叫》 类生能模仿狗、猫、鸭子、鸡的叫声,并能根据叫声 。b 找相应动物的图片。c 类生能根据叫声找相应的图片。 2、了解狗、猫、鸭子、鸡的本领。 教学重点 动物的叫声和各自的本领。 教学难点 动物的本领。 教学媒体的选择和使用: 1、课件采用 powerpoint 制作,中间链接了音频文件和动画,在 图、文、音、动画的组合下,学生兴趣较浓厚。 教学过程 一、复习并导入: 通过动物的叫声,导出相应的动物图片。然后让学生复习这些动 物的名称。 [设计意图]从动物的叫声导入,增强学生的注意力,进一步了解 到动物以及相关声音的联系。 二、新授: (一)动物的叫声 1、播放这些动物的叫声,并请学生模仿。 练一练:请学生在电脑上演示根据动物的叫声找出相应的图片。 演示儿歌: 《动物怎么叫》 :小狗怎么叫?汪汪汪。小猫怎么叫? 喵喵喵。公鸡怎么叫?喔喔握。鸭子怎么叫?嘎嘎嘎。 [设计意图]:通过学习动物的叫声,使学生能够闻声音猜相应的 动物,对事物的关联性有很好的理解,增强学生的逻辑思维。 (二) 、动物的本领 1、狗的本领。出示相关图片。提问:图片上都有什么?小狗在警 察叔叔带领下抓谁?(教师引导:小狗能鼻子很灵,牙齿很锋利, 跑步也很快,能协助警察叔叔抓坏人。而且,还能看家护院。 ) 2、猫的本领。 (1)出示小猫爬树和抓老鼠的图片。提问:小猫的 本领是什么?(爬树和抓老鼠) (教师引导:小猫会爬树,还会捉 老鼠。老鼠是有害的动物,喜欢偷吃粮食,猫把老鼠抓来吃掉,是 农民伯伯的好帮手。; )(2)让学生表演猫捉老鼠的游戏。 3、鸡的本领。播放公鸡的叫声。 (教师引导:公鸡会打鸣。公鸡 每天喔喔握地叫,那是催人们起床。 )让学生演示公鸡的叫声催人 们早起的情景。 4、鸭的本领: (1)出示鸭子游泳的图片。 (教师引导:鸭子会游 泳,并能在水里抓鱼虾吃。; )(2)演示鸭子游泳的情景。 [

相关文章:
“常见的动物”教学设计
常见的动物教学设计一、概述 “常见的动物”是浙教版教材七年级上册“第二单元 观察生物”的第二节 内容,所以此教学设计教案仅适用于浙教版初中一年级《科学》...
《常见的动物》教学设计
《常见的动物》教学设计 我校校本教材智障中度二年级“ 《常见的动物(一) 》 教学内容分析 动物是人类的好朋友,儿童更是喜欢小动物,智障孩子也不例外, 但由于...
常见的动物教案
上​册​的​《​常​见​的​动​物​​,​主​要...常见的动物执教者:邹安琴 教学目的: 教学目的: (一)科学探究目标: 科学探究...
七年级科学上册《常见的动物》教案8 浙教版
七年级科学上册《常见的动物》教案8 浙教版_科学_初中教育_教育专区。课题:学情分析: 第2章 第2节 常见的动物(1) 通过前面内容的学习,对于分类知识已经有所了解...
1520.第四节《常见的动物》第一课时教学设计教案
第二章第四节《常见的动物》第一课时教学设计 【教学目标】 1.能说出生物分类的方法,理解“分类必须依据一定特征进行” ,并且理解 “分类标准不一样,分类结果也...
2016秋七年级科学上册 2.4《常见的动物》教案 浙教版
2016秋七年级科学上册 2.4《常见的动物》教案 浙教版_科学_初中教育_教育专区。第4节【教学目标】 1、能说出生物分类的方法和分类等级。 常见的动物 2、能说出无...
《寻访小动物》教学设计
教学策略】 《寻访小动物》一课用三个活动来完成本课的教学目的。 “曾经...(设计意图: 以图片的形式展示常见的小动物,旨在让学生回忆和整理已有的对 小...
常见的动物教学设计 Word 97 - 2003 文档
常见的动物教学设计 Word 97 - 2003 文档_其它语言学习_外语学习_教育专区。...《动物王国开大会》教学... 暂无评价 4页 1下载券 教学设计Microsoft Word....
《多样的动物》教案
《多样的动物》教案_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。《多样的动物》教案教学目标一、知识与技能 1.知道认识常见的动物类型,归纳爬行动物、两栖动物、...
科学三年级上湘教版2.5常见的动物教案
科学三年级上湘教版2.5常见的动物教案 隐藏>> 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 2.5 常见的动物教学目标 科学探究目标 1.在...
更多相关标签: