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中考语文辅导:基础知识:修辞方法


中考语文辅导:基础知识:修辞方法 初中阶段要掌握的常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、 反问。 一、比喻 比喻由三部分构成:本体、喻体、比喻词。 作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象。 类型:比喻有明喻(比喻词通常如“像”等)、暗喻(比喻词通常如“成了” 、 “是”等)借 喻(比喻词通常不出现)之分。比喻和拟人的不同:比喻含有喻体,拟人

没有。 比喻与比较的区别:1)比喻一般具有本体、喻体和比喻词,且喻体和比喻词在句中至少 有其中一项。比较仅是双方在程度、范围等方面的对比或类比。 例:妹妹的脸像苹果一样红。(比喻) 例:他比他爸爸还高。(比较) 比喻与借代的区别:比喻一般具有本体、喻体和比喻词,且喻体和比喻词在句中至少有 其中一项。借代通常直接以相似体替代本体。 例:她像圆规直立在我的面前,一副得意洋洋的模样。(比喻) 例:圆规尖叫着跑到我的面前,一副得意洋洋的模样。(借代) 几种非比喻“像”字句 几种含有比喻词的非比喻句: 比喻是一种常见的修辞格,但不少同学一看到“像” “好像” “仿佛” “似的”,或可以加上 类似词的句子,就确定是比喻句。 但也有非比喻的 “像” 字句,归纳起来,大约有以下十种情况。 1)、形容、特别是同类事物的形容不是比喻:(鲁迅和内山老板)有时忽然一阵大笑,像孩 子一样天真。(《一面》) 2)、相仿不是比喻:就说那个野葱吧,香气和家葱一样,味道却像刚结出的李子,苦涩得使 人难受。(《草地晚餐》) 3)、猜测不是比喻:嘴张着,好像在那里喊“啊”!(《古代英雄的石像》) 4)、比较不是比喻:从这一天起,大家心里都有这位英雄??做什么事都像比以前特别 有力气!(《古代英雄的石像》) (闰土)眼圈也像父亲一样红肿着。(《故乡》) 5)、举例不是比喻 ??近年来,又出现了许多奇妙的书,像会说话的书,带香味的书??等等。(《从甲骨文 到口袋图书馆》) 6)、想像不是比喻 ( 醒了的波浪 ) ??渐渐向我们脚下的岩石掀过来 , 发出汩汩的声音 ,像是谁在海底吐着 气。(《听潮》) 二、借代 不直接说出要说的人或事物, 而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代, 如以 部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。 如:不拿群众一针一线。(“一针一线”代“群众的一切财产”) 不要大锅饭。(“大锅饭”代抽象的“平均主义”) 花白胡子坐在墙角里吸旱烟。(“花白胡子”是以特征代本体) 千万个雷锋活跃在祖国大地上。(“雷锋”以具体的形象代抽象的“共产主义思想”) 三、比拟 把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人。 如:做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。(拟物) 蜡炬成灰泪始干。(拟人) 四、夸张 对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。 如:白发三千丈,缘愁似个长。(“三千丈”为扩大夸张) 太阳刚一出来,地上已经像下了火。(扩大夸张) 芝麻粒儿大的事,不必放在心上。(“芝麻粒儿”是缩小夸张) 五、对比 是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。 如:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 六、对偶 用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。 如:满招损,谦受益。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 欲穷千里目,更上一层楼。(流水对) 望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。(扇面对) 七、排比 把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句

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