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2015届湖南省长沙市雅礼中学高三5月一模理科综合试题及答案


雅礼中学理科综合能力测试试题(5 月 1 模) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷 (选择题 )和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。时 量 150 分钟,满分 300 分。答题前,考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在答题卡及本试卷上。 2.回答选择题时,用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动,用橡皮檫擦干净后,再选涂其他的答案标 号。写在本试题卷及草稿纸上无效。 3. 第Ⅱ卷 33-40 题为选考题,其他题为必考题。考生作答 时,将答案答在答题卡上,回答非选择题时,用 0.5 毫米黑 色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。在本试卷上答题 无效。 4.考试结束时,将本试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:Na-23, N-14,O-16,C-12 第Ⅰ卷 分,共 126 分) 一、选择题(本题共 13 小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小 题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.细胞或细胞的部分结构、成分有”骨架或支架”之说,下 列有关叙述正确的是( ) H-1 (选择题,共 21 小题,每小题 6 A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物 质运输无关 B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无 此基本支架 C.DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接, 排列在处侧构成 基本骨架 D.生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成 的碳链为基本骨架 答案:C 解析:原创题,抓住“骨架”一关键词,把细胞内微梁(管) 系统、生物膜的基本结构、DNA 双螺旋结构及生物大分子等知 识紧密联系在一起构成一道综合题,意在考查书上小字及难 理解的黑体字,避免在此处出现盲区。 “真核细胞中有维持细 胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架,细胞骨架与 细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递 等生命活动密切相关” 。这句话来自书上 47 页的小体字,高 考出题“出其不意” ,告诉学生要重视书上的小体字;生物大 分子不是以单体为骨架(单体是基本单位) ,而是“以碳链为 骨架” ,引号内的话是书上的标题; “每一个单体都以碳原子 构成的碳链为基本骨架” , 这句话是标题下的黑体字, 理解为: 单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架,生物大分子由单体 构成,因此生物大分子以碳链为骨架。 2.下图为某单细胞微生物细胞代谢中酶与其底物、产物的关 系示意图(图中的变构位点指引起酶结构改变的触发点) ,下 列有关叙述正确的是( ) A.从该图可以看出酶促反应速率随底物浓度增大而不断增 大 B.酶 1 有两种底物且能与产物 B 结合,说明酶 1 不具有专 一性 C.酶 1 与产物 B 结合后无活性,说明酶的活性与其空间结 构有关 D.产物 B 浓度高时导致酶 1 无活性与高温导致酶失活一样 是不可逆的 答案:C 解析:改编题,考查酶有关知识同时着重考查学生识图、获 取信息、分析综合的能力。由于有产物抑制或酶量的限制, 因此 A 选项错,酶催化的专一性指一种酶只能催化一种或一 类化学反应,图中仍是催化一种化学反应,B 选项错,产物抑 制一般是可逆的,可避免不断合成酶造成浪费(无法判断为 不可逆) ,D 选项错。 3.将一个没有放射性同位素 32 P 标记的大肠杆菌(拟核 DNA 呈环状,共含有 m 个碱基,其中有 a 个胸腺嘧啶)放在含有 32 P -胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到 如下图 I、II 两种类型的 DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核 苷酸链) 。下列

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