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第11、12课时(算术表达式字符串表达式)


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第 11、12 课时(总第 12 课时)
课题:算术表达式字符串表达式 备课时间:2016.8.30 教学目标: 1、 掌握 dim 语句声明变量的方法 2、 掌握赋值语句为变量赋值的方法 3、 掌握两种注释语句的使用方法 教学重点: 变量的定义与赋值 教学难点: 显示声明 教学方法: 讲练结合法,演示法,任务驱动

法 教 具: 计算机、班班通投影仪设备 教学过程: 一、 课前检测 1、 PRINT 语句具有哪两种功能? 2、 标识符的命名规则是什么? 3、 常量可分为哪几种类型? 二、 新课 <一>确定主题 明确目标 上课时间:

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学习目标: 1、 掌握 dim 语句声明变量的方法 2、 掌握赋值语句为变量赋值的方法 3、 掌握两种注释语句的使用方法 <二>依据提纲 合作学习 1、 变量的概念? 2、 变量的命名规则是什么? 3、 如何设置显式声明变量? 4、 声明变量的语句有哪几个? 5、 变量可分为哪三类? 6、 什么是静态变量? 7、 不同类型的变量初值分别是什么? 8、 符值语句具有什么双重功能? <三>交流展示 教师点拨 各小组同学依据提纲内容认真研讨答案,并指派 代表在班上进行回答,教师根据回答情况及时做出补 充、纠正、点评。 <四>课堂训练 信息反馈 练习: 1、 变量必须以 _______ 开头,长度不能超过 ______个字符。 2、 如果要显式声明变量,则必须在模块的声

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明段中加入_________语句。 3、 声 明 变 量 的 语 句 有 ______ , ______ , ______,________四个语句。 4、 声 明 局 部 变 量 的 语 句 有 _______ 和 _______。 <五>整理检测 总结反思 检测: 1、 数值型变量初值是________;字符型或可 变型变量初值是_______;布尔型变量初 值 为 ________ ; 日 期 型 变 量 初 值 为 _______。 2、 赋值语句具有 _______ 和 _______ 双重功 能。 3、 结束语句有_______和________。 4、 注释语句有______和______。 小结:本节主要学习变量,赋值语句,注释语 句,结束语句。 课后反思:


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