当前位置:首页 >> 其它课程 >>

2017年通用技术学业水平测试复习资料


2017 年通用技术学业水平测试复习资料 (必修一)
第一单元 走进技术世界
一、 技术的价值 1、技术对人类的价值: 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发 展人的作用 [保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) [发展人](例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响: 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会 发展和文明进步的主要动力之一。具体为: ⑴ 技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。 ⑵ 随着技术的发展,劳动力结构也发了较大的变化。 ⑶ 技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了 人们的社会生活。 ⑷ 技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化 各领域。 3、技术对自然的价值: (1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。 (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能 忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能 二、技术的性质 1. 技术的发展与发明和革新关系: 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而 曲折的历程。 2.技术的两面性: 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人 们带来危害。 3.技术与科学的区别与联系: 技术与科学的区别与联系 科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 4.知识产权在技术领域的重要作用:
1

知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权 利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利是专利法中最基本的概念。 社会上对它的认识一般有三种含义: 一是指专利权;二是指 受到专利权保护的发明创造;三是指专利文献。专利法中所说的专利主要是指专利权。 所 谓专利权就是由国家知识产权主管机关依据专利法授予申请人的一种实施其发明创造的 专有权。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术 具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持 发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 三、技术的未来 技术的发展趋势,对技术的情感和理性态度: 对“技术的未来”的追思和憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇 拜中盲目乐观。理性地看待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技 术的未来既充满希望,也隐含威胁,理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界 里。

第二单元 技术世界中的设计
一、技术与设计的关系 1.设计的内涵: 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。 2.技术与设计的关系: ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。技术的发展离不开设计(设计世界既是丰富多 彩的,又是发展变化的,而这一切都离不开设计。 ) ②设计促进技术的革新。技术更新对设计产生重要影响 二、设计中的人机关系 1.人机关系的含义: 1. 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关 系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。人 机关系研究人、机、环境三者之间的关系 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳 动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。 2.人机关系在设计中要实现的目标: ①高效—要求把人和机作为一个整体来考虑,合理或优化的分配人合机的功能,使人机协 调,提高人的工作效率。 例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康—是指人在长期操作或使用产品的过程中,产品对人的健康不会造成不良的影响。
例:高跟靴、设计不合理的椅子

③舒适—是指人在使用产品的过程中,人体能处于自然的状态,操作或使用的姿势能够在
2

人们自然、正常的肢体活动范围之内,从而使人不致过早的产生疲劳。 例:培土小工具手
把处理

④安全—指人们在操作和使用产品的过程中, 产品对人的身体不构成生理上的伤害。 如:
安全帽、安全带、课桌角等

3.实现人机关系的合理应注意处理以下关系:普通人群与特殊人群;静态的人与动态 的人;人的生理需求与人的心理需求;休息的交互。 4.要会分析具体案例中的人机关系 5.在设计中如何合理运用人机关系: 如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系 涉及哪些因素和技术指标,此外还就注意处理以下方面的关系 1.技术试验的重要性: 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技 术实验。 2.技术试验的常用方法: ①优选试验法:运用数理统计方法,选定若干次典型意义的试验,逻辑退出全部试验所达 到的最佳效果 ②模拟试验法:通过再现的形式来模拟现实发生的情况 ③虚拟试验法:利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法 ④强化试验法:通过扩大和强化试验对象的作用以提高实验效率的方法 ⑤移植试验法:在相互差异的事物之间,将某些共同相关的因素从一物一直到另一物进行 试验的方法 3.简单的技术试验: 技术试验的实施与报告的写作 技术试验的实施步骤:制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论 技术试验试验报告:试验项目、试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结 技术试验在设计中的作用 通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。特别是在设计的后期,对设计 进行综合性的整体试验,可以为设计的评价提供准确、客观的数据。

第三章

设计过程、原则及评价

一、设计的一般过程 1.设计的一般过程: 发现与明确问题,制定设计方案,制作模型或原型,测试、评估及优化,产品的使用和维 护。 测试、评估及优化(在模型或原型制作完成后,一般需要对其进行测试。测试的目的是检 验产品在操作、使用过程中,在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求)
3

2.设计过程的设计要求和设计方案: 发现和明确问题:设计是技术发展的关键,从本质上说,设计是一个问题求解的过程。 制定方案的步骤
收集信息 设计分析 方案构思 方案 方案呈现 方案筛选

3.制定设计方案,进行设计分析(为满足设计要求进行的分析就是设计分析) 4.方案设计中创新的意义: 创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有的产品的革新来创 造具有相当社会价值的事物或形式。创新是设计的核心。可以从原理、结构、技术、材料、 工艺等方面进行考虑改进和突破,以实现创新的目标。要实现产品设计的创新,除了要最 大限度地发挥人的智慧外,还应注意利用最新的技术成果和现代的设计理论和方法。 二、设计的一般原则 1.设计的一般原则: ①创新原则 ②实用原则 ③经济原则 ④美观原则 ⑤道德原则 ⑥技术规范原则 ⑦可持续发展原则 1、科学性原则 2、实用性原则:实用性是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。 它包括:物理功能:性能、构造、效率、精度、可靠性;生理功能:使用的方便性、 安全性、宜人性;心理功能:造型、色彩、机理和装饰;社会功能:显示个人价值、兴趣 爱好和社会地位;设计要考虑人文因素 3、创新性原则:创新既包括创造或改进新产品,也包括新的生产方法或以新的商业方式 来处理某种产品等。创新是技术发展的核心所在,也是设计的核心,设计过程中,一般可 从(P119-120)原理、结构、外观、技术、材料、工艺等方面考虑改进和突破,以及使用最 新的技术成果和现代设计理论与方法以实现产品设计的创新。 4、安全性原则 5、经济性原则:以最低的费用取得最佳的效果 6、美观性原则:通过对产品造型、大小比例、材料、色彩搭配、装饰图案等来表达 7、技术规范性原则 P49:技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总 和。既有强制性标准,也有推荐性的技术规范。要了解一些常用标准件和重要的产品标准 认证标志(ISO9000 是指质量管理体系标准 ISO1400 环境管理体系标准)

3C 认证(中国强制性产品认证) 可回收标志

节能 质量安全 中国环保 8、道德性原则 产品设计不能把产品看作一个孤立的物的实体,还必须始终坚持以人为本 为人服务的宗旨 9、可持续发展原则 产品的设计要考虑到人类长远的发展,要考虑到资源与能源的合理利
4

用,生态的平衡等可持续发展的因素,技术产品是与生态、环境、资源等紧密相连的,所 以设计中要遵循可持续发展原则。 三、设计的评价 1.设计过程中的评价: 设计的评价是指依据一定的原则,采取一定方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进 行事实判断和价值认定的活动。 加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。 设计过程的评价内容:设计过程是否完备,过程是否全心投入,计划是否科学严密,组 织是否协调;分工是否合理;采用的方法是否正确,工作是否具有创新性;各环节或阶段 的任务是否完成;形成的中间成果(方案)是否符合要求;全过程是否有质量控制和相应 的监督、改进措施;是否注意把握各个环节或阶段的主要任务和目标;是否要注意把握设 计过程中各个环节或阶段之间的衔接和协调;设计资源运用是否合理;等。 2.对产品多方面的评价: 最终产品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现。 对最终产品评价的依据: 一是参照设计的一般原则, 二是事先制定的设计要求进行评价。 在实际评价中,这两个方面也可以结合起来。 日常用品评价:功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学 因素、对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等 3.评价报告:

第四章

发现与明确问题

一、发现问题 1.发现问题的重要性: 从技术角度看,人类进步与发展的过程就是不断地发现问题,不断地进行设计,从而 解决问题的过程。问题是如何产生的? 第一种:人类生存活动中必然会遇到的问题。来源于生活 第二种:由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。来源于需要 第三种:基于一定的目的由设计者自己主动发现,并试图解决。来源于你的主动积极发现 发现问题的重要性 2.发现问题的一般方法: A. 观察日常生活 B. 收集和分析信息 C. 技术研究与技术试验 3.设计产品相关信息的收集与处理: 4.技术研究与技术试验的重要性: 技术研究、 技术试验是重要的技术活动, 也是发现问题的途径与方法。 通过技术研究、 技术试验,我们有可能从对已有技术问题的研究中发现与之相联系的问题,从已有的研究 结论中发现新的问题,也有可能在技术研究、技术试验的过程中获得灵感、体悟,进而发 现新的问题。 二、明确问题
5

1.明确问题的重要性: 问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确,等 2.判断问题价值的方法: 3.设计要求、标准和限制: 限 制
设计对象的特点和问题解决的标准 设计对象具有不同的特点,设计标准有所不同 设计对象受到成本、环境等限制

主观条件,是否具有解决问题所需的知识和技能 设计者的技术能力和条件 客观条件,要消耗一定的人力、物力、财力以及时间等

4.制定一般的设计计划表: 制定周密的设计计划对确保设计有目的、有计划地进行也有着重要的意义

第五章

方案的构思及其方法

方案的构思方法 1.产品设计分析的三个要素: 产品设计的三要素:物、人、环境 设计需要考虑的主要因素: 功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等 2.设计方案的常用构思方法: 方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上,通过思考将客观存在的 各要素按照一定的规律架构起来,形成一个完成的抽象物,并采用图、模型、语言、文字 等方式呈现思维过程。 ①草图法②模仿法③联想法④奇特性构思法 3.设计方案的制定: 4.对产品设计分析,根据设计要求选择合适的材料和标准件: 标准件:采购方便;直接使用,简化制作过程;相对便宜,从而降低产品成本;实现 通用通换,易维护 5.对设计方案进行比较和权衡: 对方案进行评判和比较,要从设计的目的出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和 决策,选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。考虑的方面:实用、美观、创 新、稳定性、安全性、环保性、加工难易程度、经济成本,等

第六章

设计图样的绘制

一、设计表现图 1.技术语言的种类及其应用: 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。 (常见的有:图样、图表、模
型等)

[技术语言的特征]:言简意赅、通俗直观、 [口头语言]:较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合,其特点是简洁、方便。 [技术图样]:采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来。特点:易于把握技术特征,最 具技术特征。呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明陈述时,比较合适。 (克服了
6

语言障碍,直接明了地进行表达与交流。 )常见的技术图样包括:草图、三视图、正等轴测图、 装配图等 [模型]:具有感性、直观的特点,特点:容易吸引观众或读者的注意 [图表]:交流方式相对比较正式,具有一定技术要求的交流,其特点:较为规范,可以反 复查阅、核对。是表达设计思想的一种十分有效的手段。图表包括:表格、草图、效果图 等。 2.简单的草图: 3.简单的效果图: 在识图时要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征,要注意从中了解产品外观上 的实际比例关系和色彩搭配及材质感,了解产品内部结构和色彩装饰效果。 4.基本几何体的正等轴测图的画法: 轴间角:1200,轴向变形系数: 切割法要领: 1.先画轴线, 2.再画出整体的轴测图, 3.然后再切割, 4.可见轮廓线加粗(P117) 二、常见的技术图样 1.一般技术图样所采用的投影方法: 正投影法就是假设投影光线与投影平面垂直,在投影 平面上求取物体的投影的方法。为了确定物体的结构形 状,需要采用多面正投影 2.简单形体的三视图: 三视图:物体的正面投影,即物体由前向后投影所得 的图形,通常反映物体的主要形状特征,称为主视图;物 体的水平投影,即物体由上向下投影所得的图形,称为俯 视图;物体的侧面投影,即物体由左向右投影所得的图形,称为左视图。 三视图投影规律:主视图反映物体的长和高,俯视图反映物体的长和宽,左视图反映 物体的高和宽。长对正,高平齐,宽相等。 三视图绘制规范要求:步骤详细参看必修 1 P120(补讲解时给范例) (1)所采取的投影方式必须是正投影; (2)必须将空间投影体系画在同一平面上; (3)必须先确定主视图的位置,主视图、俯视图、左视图只是视角不一样,观测位置不 变 (4)俯视图必须在主视图的正下方,左视图必须在主视图的正右方; (5)必须落实三个相等关系:长对正、高平齐、宽相等。 3. 一般的机械加工图: 尺寸三要素:①尺寸界线 ②尺寸线 ③尺寸数字 以三视图的形式来表达机械加工方法的一种技术图样,是完成产品机械加工的主要依据。 它通常由三视图及其尺寸标注,必要的其他视图、标题栏和文字说明几部分组成。标题栏 通常包括:设计的名称、材料、图的比例、设计者、设计单位、设计日期、审核等。 读图:首先要了解它的组成部分,其次要了解各个部分给我们提供了什么样的信息
7

第七章 模型或原型的制作
一、模型 1.模型及其功能: 模型是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物 体。 2.模型制作在产品设计的不同阶段的作用: 草模、 概念模型 、 结构模型、 功能模型、 展示模型 1. 概念模型:用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排,以及产品与人、与环境的 关系等,从整体上表现产品造型的整体概念。 二、工艺 1.工艺的含义和常用工艺的种类: 工艺是利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理,使之成为产品的方法。 工艺的种类:有加工工艺、装配工艺、检测工艺、 铸造工艺、表面处理工艺等。 工艺的作用:保证产品质量,提高生产效率;影响产品的功能、强度、外观 2.金工常用的工具和设备: 金工工艺: 包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和表面处理,等等。 常见的木工工艺有:划线、锯割、锉削、打磨、凿、钻孔、表面处理等 [划线]:就是在待加工的材料上用相应的工具划出加工部件的轮廓线或基准点或基准线。 [钻孔]:常用的钻头是麻花钻。安全操作警示:二要(操作时要集中注意力;要戴防护眼 睛; )二不(不准带手套操作;不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成伤害事故。 ) [连接]:通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接。 [表面处理]:为防止金属制品表面生锈腐蚀,提高产品的美观程度。 3.金属材料的锯割、锉削 2 种加工方法: [锯割]:操作要领:1.站位和握锯姿势要正确,2.推锯加压,回拉不加压,3.锯程要长,4. 推拉要有节奏 [锉削]:操作要领:1.锉削时要注意身体和手臂动作的协调,2.在推锉过程中,左手的施 压要由大变小,右手的施压要由小变大,使锉刀平衡而不上下摆动。 三、制作模型 1.加工工艺的的选择: 2.简单产品的模型或原型的制作: 模型制作的一般步骤: ①选择合适的材料 ②准备适当的工具和加工设备。 ③按设计图样划线 ④对材料进行 加工⑤装配 ⑥进行表面处理 ⑦对产品进行评价⑧对设计方案进行修改,做成展示模型。 在模型或原型制作完成之后, 根据审美的需要, 一般要对产品的外观加以一定的润色, 以使产品更美观,更符合人们的心理需求。

第八章

技术产品的使用和保养
8

1. 产品说明书(重要) :是指导用户选择产品、使用产品的“路标”和“向导” ,它可以

帮助用户了解产品特性,确保用户正确、安全的使用产品。如果产品说明书说明不准 确,不仅会影响产品的正常使用,还会给用户带来诸多不便甚至引发意外事故。 2. 产品说明书的写作要求: (重要) A. 充分考虑用户的阅读需要 B. 体现产品的设计特点 C. 不必平均用力,而应有所侧重 D. 语言准确、通俗、简洁,内容条理清楚 3.产品说明书的一般结构(重要) A.标题:由产品的商标、型号、货名以及“说明书”构成。要求:鲜明、醒目 B.正文:包括产品构造、性能、使用范围、技术参数、安装、使用方法、注意事项等。 要求:有选择地确定其主体内容(依据你的设计) C.标记:包括产品商标、厂家名称、地址、电话、邮编、代号或批准文号等。 要求:清楚明白 1. 产品说明书的形式(重要) :条款直述式、自问自答式。

(必修二)
第一单元 结构与设计
一、常见结构的认识 1、结构的概念: 结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列 。结构决定着事物存在的性质。 (结构的五种受力形式:拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力) 2、结构的分类: 根据物体的结构形态,结构分为实体结构、框架结构、壳体结构三种基本类型。 实体结构是指结构体本身是实心的结构。 框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。 壳体结构是指层状的结构。
(生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成,称为组合结构,如埃菲尔铁塔 等。 ) 3. 结构构件受力:基本受力形式有拉力、压力、剪切力、扭转力和弯曲力。

二、稳固结构的探析 1、结构的稳定性: 结构的稳定性是指结构在负载状态的作用下维持其原有平衡状态的能力。 2、影响结构稳定性的主要因素: ①重心高低②结构与地面接触所形成的支撑面积的大小、③结构的形状。 3、影响结构强度的主要因素:
(结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力)

①构件的形状、②使用的材料、③构件之间的连接方式
9

结构构件的连接通常有两类: 铰连接——被连接的构件在连接外不能相对移动,但可相对转动。 刚连接——被连接的构件在连接处既不能相对移动,也不能相对转动。 4、结构与功能的关系: 结构决定着事物的性质,也直接影响事物的功能。 三、结构的设计 1、结构设计应考虑的主要因素: 稳定性、强度、安全、审美、个性化、成本、功能、寿命等 2、简单结构的设计: ①设计项目——②设计要求——③设计分析——④设计方案——⑤呈现草图 A. 人们设计结构是为了完成某种任务或特定的需要。 B. 结构设计应考虑的因素:受力、稳定性、强度、安全、审美、个性化、成本、功 能实现、寿命等。 四、结构的欣赏: 1、结构的实用性: 优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上,也表现在形式上,特别是功能与形式的统 一上。 2、经典结构设计的欣赏与评价:——文化和技术两个角度进行。 技术角度:使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程度 等。 文化角度:文化寓意与传达,美学原则,反映时代、民族、习俗方面特征,个性特征等。

第二单元 流程与设计
一、生活和生产中的流程 1、流程的含义: 流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。包含环节与时序。 2、流程对生活工作、生产的意义: 对生活工作:提高工作和学习的效率,使我们生活变得有序、合理,为我们的安全提供保 障。 对生产:运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证 安全生产、保护环境等。 流程中工序的作业方式——串行和并行。 上一道工序完成之后才能进入下一道工序——串行。几项工作同时进行——并行。 3、时序与环节: ⑴时序:过程的经历中,各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序关系, 称为时序。⑵环节:活动或事件在其发展的过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分 解为若干个小过程,称这些小过程为环节。 4、常见的流程表达方式(流程图) : 流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。 5、流程图的识读和分析:
10

识读流程图的要点: ⑴找流程的环节,明确每个环节的功能和作用; ⑵弄清流程中 时序的体现与特征; ⑶流程是技术的核心概念之一。 不同的流程,产生的效益往往不同,“理解流程就是质量”、“流程就是效益”等。 二、流程的设计 1、流程设计应考虑的基本因素: 总体上:流程设计应该要研究内在属性与规律。 具体的: 流程设计的基本因素主要有材料、 工艺、 设备、人员和资金、环境等。 材料:不同的材料有不同的加工处理方法。 工艺: 不同产品的工艺要求各异, 流程设计也不同。 设备:生产设备的水平往往决定了流程的自动化水 平。 人员和资金:不同的技术水平和必要的资金影响生 产的过程、质量和周期。 环境:关注生产过程对环境的污染以及环境对生产 的反作用。 2、流程设计的基本步骤:——见右图 注:流程设计的基本要素是环节和时序;对于有 严格时间的时序,要标注时间。 3、简单流程的表达: 画流程设计框图的一般方法:⑴根据对事物的内在属性和规律的分析,以及有关的考 虑,将流程的全过程,按每个阶段的功能、作用的不同,分解为若干小过程——环节,并 用方框表示环节。⑵按照每个小过程应该经历的时间顺序,将各环节依次排开,并用箭头 线连接起来。
例:小铁锤的锤头加工流程图:下料→划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→攻丝→倒角→淬火→ 电镀。

三、流程的优化 1、流程的优化及目的: 在设计和实施流程的过程中,经常需要进行不断的修改和完善,这种对流程修改的过 程,叫做流程的优化。 目的:提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安 全生产等。 2、流程优化的内容: 1 工期优化: ○ 2 工艺优化: ○ 3 成本优化: ○ 4 技术优化: ○ 5 质量优化: ○
注:工期优化目的是为了缩短加工时间。主要手段是在不改变工艺的条件下,将某些环节的串行改为并 行。

3、流程优化的条件: ⑴内部条件:对流程内在机理的深入了解。 ⑵外部条件:流程优化要建立在“设备” 、 “材料” 、“工艺”水平提高的基础上。 ⑶人员技术水平的提高。
11

4、流程优化过程所应考虑的主要问题: 对一个流程的优化,可以是整体的全面优化,也可以是对某一个指标进行优化。经常 会有这样的情况发生:某一个指标得到了优化,而使另外的指标下降了。比如,技术优化, 可能使成本提高。成本优化了,也可能使质量下降。因此,在进行流程优化时,要综合平 衡,以取得整体优化的成效。

第三单元 系统与设计
一、系统的结构 1、系统的含义: 概念:系统是由相互联系、相互作用、相互以来和相互制约的若干要素或部分组成的具 有特定功能的有机整体。 构成系统必须具备的三个条件: (1)至少要有两个或两个以上的要素(部分) ; (2)要素(部分)之间互相联系、互相作用,按照一定方式形成一个整体; (3)整体具有的功能是各个要素(部分)的功能中所没有的。 2、系统的分类: (1)自然系统和人造系统。 (2)实体系统和抽象系统。 3、系统的基本特性: (1)整体性(全局、集合) :——侧重于“部分影响整体” 。是系统的最基本的特性,也是观察 和分析系统最基本的思想和方法。 1 系统是一个整体, ○ 它不是各个要素 (部分) 的简单相加, 系统的整体功能是各要素 (部 分)在孤立状态下所没有的。 2 系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。 ○ (2)相关性(匹配、关联) :——侧重于“部分与部分之间的关联” 构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系,是彼此相关 的。 (3)目的性(功能) : 任何系统都具有某种目的,都要实现一定的功能,这是区别不同系统的主要标志。 (4)动态性(更新) : 物质都是不断变化,因此系统是一个动态的系统,处在运动变化和发展之中。 (5)环境适应性(自适应) : 系统都存在于一定的环境之中,并不断的与外界环境进行物质的能量的和信息的交 换,系统必须适应外部环境的变化。 二、系统的分析 1、系统分析及其一般步骤: (1)什么是系统分析?系统分析一般是从系统的整体功能出发,全面地思考与解决问题。 1 系统分析的目标:发挥系统的功能,实现系统的目标。 ○ 2 系统分析采用的方法:运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验。 ○ 3 系统分析产生的结果:拟订一套有效的处理步骤和程序,或对原系统提出改进方案。 ○
12

(2)系统分析的一般步骤? 明确问题, 设立目标 收集资料, 制定方案 分析计算, 评价比较 检验核实, 作出决策

2、系统分析的主要原则: (1)整体性原则 系统分析首先要着眼于子系统整体,要先分析整体,再分析部分;先看全局,后看局 部;先看全过程,再看某一阶段;先看长远,再看当前。 (2)科学性原则 系统分析一方面要有严格的工作步骤,另一方面应尽可能地运用科学方法和数学工具 进行定量分析,使决策的过程和结果更具用说服力。 (3)综合性原则 系统分析时还要注重综合性原则,要综合分析,统筹兼顾,不可顾此失彼,因小失大。 3、系统的优化: ——在给定的条件(或约束条件)下,根据系统的优化目标,采取一定的手段和方法, 使系统的目标值达到最大化(或最小化) 。 约束条件:对系统起限制作用的,并且是不可人为调节的。 影响因素:是指对系统的目标产生显著影响,并且可以人为调节的因素。 三、系统的设计 ——系统设计是在系统分析的基础上,设计出满足预定目标的系统的过程。它包含对 某个系统进行技术设计,同时需要运用系统的思想和方法对其设计过程进行分析、设计。 (一)系统设计应考虑的主要问题: 1、系统设计的目的与要求 要从整体出发,以系统整体功能的最优为目的。 2、系统各部分之间的相互联系与相互作用 运用系统的思想综合考虑各部分之间的关联、冲突问题,注重各部分的横向、纵向联系。 3、系统设计方案的优化 先从整体考虑优化,统筹兼顾,再在此基础上完善各部分的设计。 (二)简单系统的设计:

第四单元 控制与设计
一、控制的手段与应用 1、控制的含义: 人们按照自己的意愿或目的,通过一定的手段,使事物向期望的目标发展,这就是控制。 按人工干预来分:人工控制、自动控制 2、控制的手段: 按执行部件来分:机械控制、气动控制、液压控制、电子控制 3、控制的应用: (1)生活:控制应用到生活中,提高了人们的生活质量,人类能够在一定程度上按照 自己的意愿改变周围的环境,使之满足人们的需要。
13

(2)生产:生产中往往需要对温度、湿度、压力、速度及加工动作等进行控制,控制 在生产中得到了极为广泛的应用。 (3)军事国防:控制在军事、国防等领域也有着广泛的应用。 二、控制系统的工作过程与方式 1、简单开环控制系统的基本组成和工作过程: 概念:控制系统的输出量不对系统的控制产生任何影响的控制系统。
例:红绿灯定时控制系统、防盗报警控制系统、火灾自动报警系统、公园的音乐喷泉自动控制系统、 红外线自动门控制系统、普通电风扇风速控制系统、可调光台灯控制系统等。

特征:系统的输出量仅受输入量控制,输入量到输出量之间的信号是单向传递。 方框图:

输入量:控制系统的给定量。 控制器:对输入信号进行处理并发出控制命令的装置或元件。 执行器:直接对被控对象进行控制的装置或元件 控制量:执行器的输出信号。 被控对象:控制系统中所要控制的装置或生产过程 输出量:控制系统所要控制的量。 2、闭环控制系统的基本组成: 概念:系统的输出量返回到输入端并对控制过程产生影响的控制系统。
例:供水水箱的水位自动控制系统、加热炉的温度自动控制系统。

基本组成:与开环控制系统相比,闭环控制系统多了检测装置、比较器。 3、闭环控制系统的方框图:

4、控制器和执行器的作用: 控制器:对输入信号(偏差值)进行运算处理,并发出控制命令。 执行器:根据指令对被控对象直接控制。 三、闭环控制系统的干扰与反馈 1、干扰因素: 在控制系统中,除输入量 (给定值) 以外,引起被控量变化的各种因素称为干扰因素。 有的干扰因素是环境造成的,如影响自行车行驶速度的变化的自然风等; 有的干扰因素是人为原因所致,如影响飞机导航信号的手机信号等。 2、反馈的含义: 控制系统中,将输出量通过适当的检测装置,返回到输入并与输入量进行比较的过 程,就是反馈。
14

3、反馈环节的作用: 通过将输出量通过适当的检测装置,返回到输入并与输入量进行比较,从而减少输出 量的偏差,稳定输出量。 4、闭环控制系统的工作过程: (1)闭环控制系统的核心是通过反馈来减少被控制量(输出量)的偏差。 (2)工作过程: 1 由于干扰因素的存在,系统的被控量偏离给定值时;○ 2 闭环控制系统中的反馈环节 ○ 3 控制器根据比较 能及时检测出被控量的值,并迅速反馈到输入端,与给定值进行比较;○ 得到的偏差信号进行调节,从而是系统的被控量接近给定值,达到精确控制的目的。
例:供水水箱的水位自动控制系统、

5、功能模拟方法:以功能和行为的相似性为基础,用“模型”模拟“原型”的功能和 行为的方法,就是功能模拟方法。 黑箱方法:把将要研究的系统作为黑箱,通过对系统输入与输出关系的研究,进而推 断出系统内部结构及其功能的方法,就是黑箱方法。 6、开环控制系统与闭环控制系统的比较: 开环控制系统一般结构简单,适用于控制精度要求不高而系统本身的元件又比较稳定 的场合。 闭环控制系统设计比较麻烦,结构相对复杂,构成控制系统的成本较高。闭环控制系 统是自动控制中广泛采用的一种方式,用于要求高精度和高可靠性的场合。 四、控制系统的设计与实施 1、控制系统设计的一般思路: 系统要达到的目标?控制的对象?被控对象的特性?被控量和控制量?外界的主要 干扰因素?怎样的方案既达到目的、又经济、易于实现?设备和元件? 2、开环控制系统的设计 开环控制系统的设计相对比较简单,在明确设计要求,明确被控对象、被控量和控制 量后,即可考虑具体控制系统的方案。 3、闭环控制系统的设计(书本 P120 案例分析:抽水马桶水箱的自动控制系统的设计) 基本要求: 第一、一个闭环控制系统要正常工作,首先必须是稳定的。第二、控制系统的控制精度必 须符合要求,即系统的输出量与给定值之差应控制在允许的范围之内。第三、闭环控制系 统应有较好的抗干扰性能。
在进行闭环控制系统的设计时,几项控制要求之间往往会产生矛盾,需要结合具体问题全面解决或 有所侧重地解决。

15


相关文章:
2017年高考模拟卷 通用技术部分
2017 年通用技术学考、选考模拟卷命题双向细目表题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14(1) 14(2) 14(3) 15(1) 15(2) 15(3) 15(4) ...
云南省通用技术2017年7月普通高中学业水平考试题
云南省通用技术2017年7月普通高中学业水平考试题 - 云南省 2017 年 7 月普通高中学业水平考试 通用技术试卷 (整理:昆一中 kmalai) 一、选择题 ( 本题共 20....
通用技术复习要点 - 2017
通用技术复习要点 - 2017_其它课程_高中教育_教育...技术的发展水平已经成为一个国家综合国力 强弱和文明...4、 测试、评估及优化 要明确设计方案是否可行,必须...
2017年高考模拟试卷 通用技术卷
2017 年高考模拟试卷 通用技术卷总分:50 分 考试时间:45 分钟 一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有 一...
6、2017年7月份贵州省普通高中学业水平考试通用技术试...
6、2017年7月份贵州省普通高中学业水平考试通用技术试卷 - 机密★开考前 贵州省 2017 年 7 月普通高中学业水平考试 通用技术试卷 注意事项: 1、本试卷共 8 页...
云南省通用技术2017年1月普通高中学业水平考试题_图文
云南省通用技术2017年1月普通高中学业水平考试题 - 云南省 2017 年 1 月普通高中学业水平考试 通用技术试卷 一、选择题 ( 本题共 20 小题。在每小题给...
云南省2017年1月普通高中学业水平考试通用技术试卷及答...
云南省2017年1月普通高中学业水平考试通用技术试卷及答案_其它课程_高中教育_教育专区。云南省2017年1月普通高中学业水平考试通用技术试卷及答案 ...
17年吉林省通用技术学业考试题
17年吉林省通用技术学业考试题 - 2017 年 7 月吉林省普通高中学业考试 通用技术 本试卷共计 35 道单项选择题,第 1-5 题每题 2 分,第 6-35 题每题 3 ...
2017年4月通用技术学考选考卷(答案加评分标准)_图文
2017年4月通用技术学考选考卷(答案加评分标准)_高考_高中教育_教育专区。第二部分 通用技术(满分 50 分) 一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 ...
四川省2017年6月(2015级)普通高中学业水平考试通用技术...
四川省 2017 年 6 月(2015 级)普通高中学业水平考试通用技术试卷(考试时间:60 分钟;满分:100 分) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷...
更多相关标签: