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我的服装我做主(完整)


义务教育六年级美术上册第二单元

我的服装我做主
———学生装设计

济宁市第十五中学 朱亚峰

自主学习、合作探究: 学生装的特点有哪些?
你知道的学生装的款式有哪些? 学生装的设计在色彩搭配上常用方式 有几种?

我的问题我做主

自主学习、合作探究:

你知道的学生装的款式有哪些?

自主学习、合作探究:

学生装的设计在色彩搭配上常用方式
有几种?

自主学习、合作探究:

学生装的特点有哪些?

学生装设计的三要素

款式

色彩

面料

学生装设计的基本原则
美观性与实用性相结合

服装设计小窍门
先定主体色 再选搭配色 最后填点缀色

主体色

搭配色

点缀色

比一比,赛一赛:
分组比赛:结合自己年龄设计一套符合 自身形象的服装。每一小组选取2或3幅 作品快速的贴到展板上,看哪组画的又 快又好。


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