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2013年长春市继续教育 通识二测试答案


题目 1
正确 获得 1 分中的 1 分 教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是( 选择一项: a. 为人师表 b. 清正廉洁 c. 爱岗敬业 d. 尊老爱幼 )。

题目 2
正确 获得 1 分中的 1 分 ( )是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同行动并相互协作的

关系,也是儿童交往过程中建立起来的一种人际关系。 选择一项: a. 人际交往 b. 师生关系 c. 同伴关系 d. 社会关系

题目 3
正确

获得 1 分中的 1 分 “罗森塔尔效应”说明了教师在工作中应当( 选择一项: a. 对学生一视同仁 b. 挖掘学生的潜能 c. 关注学生的发展速度 d. 对学生充满信任和期待 )。

题目 4
正确 获得 1 分中的 1 分 学校开展安全教育,除了利用课堂教学之外,还可以通过课外活动、 ( )等途径开展。

选择一项: a. 社会实践活动 b. 教育科研 c. 智育 d. 德育
检查

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题目 5

正确 获得 1 分中的 1 分 为学生创造快乐的学校生活,主要是引导学生享受快乐的( 选择一项: a. 学习和交往 b. 学习和活动 c. 学习和环境 d. 活动和环境
检查

)。

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题目 6
正确 获得 1 分中的 1 分 我们国家提倡的新型( 础上的。 选择一项: a. 社会关系 b. 师生关系 c. 人际交往 d. 同伴关系 )是建立在“民主平等、尊师爱生”的原则基

检查

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题目 7
正确 获得 1 分中的 1 分 ( )是教师职业的基本要求。

选择一项: a. 关爱学生 b. 爱岗敬业 c. 爱国守法 d. 教书育人
检查

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题目 8
正确 获得 1 分中的 1 分 下面不符合教师道德要求的行为是( )。 选择一项: a. 平等对待每一个学生

b. 尊重个体差异 c. 惩罚学生 d. 批评学生
检查

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题目 9
正确 获得 1 分中的 1 分 ( )是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行 为规范和道德品质的总和。 选择一项: a. 教师专业理念 b. 教师职业道德 c. 教师专业知识 d. 教师专业能力
检查

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题目 10
正确

获得 1 分中的 1 分 ( )是教师专业发展不竭的动力。

选择一项: a. 为人师表 b. 终身学习 c. 教书育人 d. 爱岗敬业
检查

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题目 11
正确 获得 1 分中的 1 分 要善于挖掘孩子的优势和潜力,抓住每一个闪光点,让他们真正感受 到自己的能力和潜力, 找到适合自己发展的空间, 树立牢固的 ( 选择一项: a. 爱心 b. 自信心 c. 自卑心 d. 自尊心
检查

) 。

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题目 12
正确 获得 1 分中的 1 分 当学生自己动手完成一些事情, 或在教师引导下完成力所能及的要求 时,教师要给予( 展。 选择一项: a. 肯定性评价 b. 终结性评价 c. 过程性评价 d. 否定性评价
检查

),这样有利于学生自信心的形成和学生的发

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题目 13
正确 获得 1 分中的 1 分 尊重学生的独立人格,教师在课堂中不应当( 选择一项: )。

a. 灌输知识 b. 开展合作学习 c. 允许学生各抒己见 d. 鼓励探究学习
检查

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题目 14
正确 获得 1 分中的 1 分 《教师专业标准》中要求教师要“关爱学生,重视学生身心健康,将 学生( )放在首位”。

选择一项: a. 能力培养 b. 知识传授 c. 道德修养 d. 生命安全
检查

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题目 15

正确 获得 1 分中的 1 分 “有教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师( 选择一项: a. 为人师表 b. 教师要研究教学 c. 严谨治学 d. 关爱学生,一视同仁
检查

)。

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题目 16
正确 获得 1 分中的 1 分 安全无小事,将安全教育贯彻落实到学校教育的实际中,做法不正确 的是( )。

选择一项: a. 让学生掌握自救、逃生的技能 b. 根据中学生身心发展特点明确安全教育的目标 c. 校规校纪中明确禁止某些危险行为 d. 综合采用多种教育形式

检查

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题目 17
正确 获得 1 分中的 1 分 欺辱行为在学生间普遍存在。欺辱行为表现为以大欺小、以强凌弱, 有打骂、起侮辱性外号的直接欺辱,也有背后说坏话、群体排斥的间 接欺辱。处理学生间的欺辱行为,教师应当( 选择一项: a. 发现有欺辱同学的行为立刻制止并给予批评 b. 创造机会鼓励被欺辱的同学 c. 立即向家长反映学生在校欺辱同学的情况 d. 如没有发生直接欺辱则置之不理
检查

)。

反馈 Your answer is correct.

题目 18
正确 获得 1 分中的 1 分 ( )是教师的天职。

选择一项: a. 爱国守法 b. 关爱学生 c. 爱岗敬业 d. 教书育人
检查

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题目 19
正确 获得 1 分中的 1 分 面对学生的个体差异,以下对策中合理的是( 选择一项: a. 利用差异,在课堂上制造讨论和学生讲解的机会 b. 统一要求,一视同仁 c. 照顾学困生,尽量减慢教学进度,有耐心地讲解 d. 优先照顾优秀学生的进度,再让他们课下帮助其它学生学习
检查

)。

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题目 20

正确 获得 1 分中的 1 分 ( )是在合作的基础上,从不同学生的实际出发,从教师自身的

教学风格出发,同中有异,彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作 方式。 选择一项: a. 跨学科教研 b. 专家引领教研 c. 同课异构 d. 课题合作
检查

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题目 21
正确 获得 1 分中的 1 分 ( )是教师职业道德的灵魂。

选择一项: a. 爱国守法 b. 关爱学生 c. 爱岗敬业

d. 教书育人
检查

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题目 22
正确 获得 1 分中的 1 分 在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》中,专 门就切实减轻中小学课业负担作了规定, 减轻课业负担成为未来教育 发展的一项重要任务。 减轻课业负担, 教师的做法不正确的是 ( 选择一项: a. 提高学生能力 b. 科学设置课程,让学生既能学又乐学 c. 向课堂 45 分钟要效率 d. 减轻课堂教学内容,将减少部分的内容留给学生自学
检查

) 。

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题目 23
正确 获得 1 分中的 1 分



)是教师职业的本质要求。

选择一项: a. 爱岗敬业 b. 教书育人 c. 爱国守法 d. 关爱学生
检查

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题目 24
正确 获得 1 分中的 1 分 ( )是教师职业的内在要求。

选择一项: a. 爱国守法 b. 为人师表 c. 爱岗敬业 d. 教书育人
检查

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题目 25
正确 获得 1 分中的 1 分 ( )是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、

独立见解和价值判断。 选择一项: a. 独立人格 b. 人生观 c. 价值观 d. 自我意识


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