当前位置:首页 >> 其它课程 >>

人与信息世界


思考问题
1、信息对人有什么作用和影响? 2、信息活动对人有怎样的要求?

一、人与信息
人自出生那一天起,就与信息密不 可分,我们天生就有一个能接收、处理、 传送、信息的身体,可以通过眼睛、耳 朵、鼻子、舌头、肌肤、肢体等感知器 官来获取外部世界的信息。

人与信息的关系
(1) 人行道上绿灯亮.。 (

2) 早晨听见闹钟响。 (3) 天气变冷 你有什么反应?

实践活动
阅读“草船借箭”的故事 谈谈谈对信息的这一概念的理解

信息对人有什么作用和影响
信息不是物质,也不是能量, 但却影响着人们的得失;信息不是 能量,却影响事情的成与败。

阅读以下几个你感兴趣的问题,说 说你将用什么办法解决.
? (1) 父母让你自己去选项购一台计算机.。
? (2)暑假学校组织一次国际交流活动,有一

群外国小朋友到你们学校来作客,希望了解 学校情况,请你负责介绍。

二、人与信息技术
一般来说,每一个问题的解决, 都需要一定的信息能力支持,这又与人 们掌握的方法技术密切相关。

阅读例子回答问题
这些方法和的掌握与应用是我们 天生就会的吗?

阅读狼孩子的故事
? 讨论这故事中的狼孩不能说话的原因。

人天生具有完成信息活动的功能 器官,但却不是天生就具有信息活动的 能力

信息技术的内涵
人们在获取、识别、处理、表达、 传递信息时,所使用的方法、手段、技 术、工具等就形成了信息技术。

从古到今,人们把各种成功解决问 题的经验信息代代相传,并在前人的积 累上不断改革创新,使人们解决问题的 能力不断增强。

古至今信息技术的发展

结绳记事

峰火台

古代书籍

电话机

电报机

电视机

气象卫星

计算机

通信网络

实践:谈谈下列信息技术的出现拓展了人哪些方面的信 息能力, 并举一两个在社会生活中应用的例子.
信息技术 造纸印刷 拓展人的信息能力 拓展了向大众传递文本信息的 能力
拓展了向大众传递声音信息的能力 拓展了向大众传递声音,视频等信 息的能力 拓展了向大众传递声音,视频等信 息的能力 拓展了处理文本,声音,图片, 视频信息的综合处理能力 拓展了处理文本,声音,图片, 视频信息的综合处理能力

举例说明 如古今中外印刷的各种书报 的大量发刊,使更多的人 从中获取信息
如中国打电话到美国亲戚家谈话 如通过卫星天线接收,看电视节目 如通过电视看各地新闻 如运用计算机处理文档,编 辑图片,录制声音 如通过互联网浏览网页,发 E-mail,看电影,聊天

电报电话 卫星

电视机
计算机 通信网络

总结
? 信息技术的发展越来越快,社会活动对

人的信息能力要求也越来越高,我们的 生活,学习和工作更是越来越离不开信 息技术。 ? 假如一个人不掌握信息技术,不善于攻 取,识别,处理,表达,传递信息,将 会影响到他在信息社会中的立足和发展。

谢谢


相关文章:
初中信息技术第一册第一节人与信息世界教案
初中信息技术第一册 第一章 第一节 人与信息世界 [学习任务] 1、 通过交流与讨论了解信息与信息技术对于人的重要性。 [学习重点] 1、 通过交流与讨论了解信息...
人与信息世界
人​与​信​息​世​界 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档第一节 人与信息世界 教学目标 1.了解信息的含义 2.了解信息对人的作用和影响 重点难点...
第一册 第一节 人与信息世界
人与信息世界人与信息世界隐藏>> 第一册 第一节 人与信息世界 [学习任务] 学习任务] 1、通过交流与讨论了解信息与信息技术对于人的重要性。 [学习重点] 学习...
第1节 人与信息世界
第一册(上)第一章第 1 节 人与信息世界教学内容:人与信息世界 教学目的:1、了解信息对人的作用和影响以及信息活动对人有怎样的要求 2、了解人与信息技术的关...
第1节人与信息世界教案
第1节人与信息世界教案_其它课程_初中教育_教育专区。课第 2 周课 题 时 教 案年 月日 星期 第 节 1.1 人与信息世界 1、了解信息与信息技术的内涵 2、...
第一节 人与信息世界
第一节 人与信息世界_天文/地理_自然科学_专业资料。人与信息世界第一节 人与信息世界 [学习任务 学习任务] 学习任务 1、 通过交流与讨论了解信息与信息技术对于...
走进信息世界(初一信息技术)
走进信息世界(初一信息技术)_其它课程_高中教育_教育专区。《走进信息世界》第一节人与信息世界 教学目标 (思想、知识、能力) 1.正确把握信息的基本概念,了解简单...
走进信息世界教学设计
授课教师 授课内容 授课班级 第一节 人与信息世界教学设计 授课时间 XXX 科目 信息技术第一章 走进信息世界 第一节 人与信息世界 (P2---P5) 2012.10 初一 ...
七年级信息技术教案--走进信息世界
五 教学方法:阅读法 讲授法 提问法讨论法 比喻法 六 教学安排:一课时 七 教学过程: 第一章: 人与信息世界 (板书) 第一节: 人与信息 在初中我们学了有关...
《走进信息世界》教学设计
《走进信息世界》教学设计_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。人教版语文五...随着科学技术日新月异的发展,信 息传递的方式越来越先进,人与人之间的距离越来...
更多相关标签:
魔兽世界人物信息查询 | 魔兽世界人物信息插件 | 我的世界个人信息插件 | 世界人口日活动信息 | 世界之花 租房信息 | 世界之花 网信息 | 世界之花 网信息房屋 | 世界之花 年招聘信息 |