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第五周 《国庆节》主题班会备课


《国庆节》主题班会
一、班会主题:迎国庆,促和谐 二、班会背景:今年是中国人民共和国成立 66 周年的重大时刻。全 国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。 借由这么一个 契机, 通过知识竞赛等生动有趣的形式, 来普及同学的对祖国的文化、 历史的相关知识,是一次不错的活动。 三、班会目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关 知识,同时增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,促进和谐社 会。 四、班会流程: 1.以学生为主,积极演唱爱国的歌曲 ,从歌曲中的每一句歌词 , 感受我国的文化,体会爱国情操!学生们演唱 《歌唱二小放牛郎》 、 《没 有共产党就没有新中国》等革命歌曲。 2. 导入:同学们,今年是祖国 66 岁的生日,全国各地人民正在 以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。 天安门也会进行盛大的阅 兵仪式。现在大家请观看建国 66 周年阅兵盛典。 3. 知识竞赛:教师:同学们从视频中一定感到了祖国的日益强 大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家对祖国的历史、国庆的知 识又有多少的了解呢?我们班以比赛的形式来庆祝祖国的生日,同学 们一定非常期待吧。 4.下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。 首先要推 选出一个公正的评判员,来协助老师维护秩序。竞赛题目可以分为必

答题和抢答题。 5 进行比赛结果总结,表彰优秀小组,给予奖励。 教师:从比赛的结果看来,同学们对国庆知识还是有一定的了解 的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么,老师想问问同学, “国庆”的来历? “国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学 家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其 害” 的记载、 我国封建时代、 国家喜庆的大事, 莫大过于帝王的登基、 诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞 辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。 1949 年 10 月 1 日 ,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一 点,在许多人的印象中,1949 年的 10 月 l 日在北京天安门广场举行 了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中 的这一印象并不准确。因为,1949 年 10 月 1 日在天安门广场举行的 典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实 际上, 中华人民共和国的 “开国” , 也就是说中华人民共和国的成立, 早在当年 10 月 1 日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开 国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是 1949 年 9 月 21 日。这一 天, 中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所 致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。 那么 10 月 1 日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议 第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说: “马叙伦委员请假

不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希 望本会决定把 10 月 1 日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议, 向政府建议,由政府决定。”1949 年 10 月 2 日 ,中央人民政府通 过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年 10 月 1 日为国 庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。 从此, 每年的 10 月 1 日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。 教师:国庆是祖国的盛大华诞,又是我们每一个人的重大盛事, 同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形 象。我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢? 学生发言:从自身做起,?? 教师总结:同学们的发言非常踊跃,所以说,我们来回报祖国最 直接的方式就是好好学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的 建设添砖加瓦。


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