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弘扬和培育民族精神导学卡


你争我抢大家想,共建课堂主旋律
2012-2013 学期 九 课题: 弘扬和培育民族精神 主编 年级 思品 学科导学卡 使用时间 2012、10 审核

学 习 目 标

1、懂得中华民族精神的基本内涵。 2、知道民族精神在不同历史时期的不同表现。。 3、懂得民族精神对民族生存和发展的重要性。 4.掌握在新时期弘扬和培育民族精神的方法。

学 习 重 重点 难 点 难点

伟大的民族精神是鼓舞我们民族团结奋进的力量源泉。 不断丰富和发展民族精神。

使 用 说 明

1、预习课本,独立认真完成导学卡,标出疑点,提前进行讨论或请教老师 用红色笔勾画出重点难点知识,以备集中讨论, 2、组长对成员课本预习情况和导学卡完成情况进行检查,给出合理等级评 价。 3、课堂上小组长组织好小组讨论,并帮助有展示、点评任务的同学高效完 成任务,其他同学要用双色笔迅速补充完善自己的导学卡,当堂巩固落实。 自主学习问题 学法指导 自主阅读课 文 P68 — 71 内容, 提炼出 相关知识, 完 成自主性问 题, 在书上进 行圈点、批 注。 学生通过 自学, 尝试自 己解决问题。

【旧知回顾】 中华文化的特点: 【课前自主学习】 1、民族精神的作用。





2、民族精神的含义及核心是什么?

3、不同历史时期,形成了哪些民族精神?

4、改革开放以来,我们形成了哪些意识和精神?

5、在如何弘扬和培育民族精神上,作为青少年应该如何做?

1

你说我讲

快乐课堂

你争我抢

放飞梦想

研究性问题 方法点拨 1.从孟子的“富贵不能淫,威武不能屈”到夏明翰的“砍头不要紧, 只要主义真”,从“愚公移山”精神到“载人航天精神”“劳模精 神”,伟大的民族精神成为中华民族进步的不竭动力。全国人民团 结一致,为全面建设小康社会共同奋斗。 小组长组织学生 (1) .列举一些我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物 进行讨论:互相 和相关史实,谈谈表现出来的民族精神。 启发,进行合作 探究,会的同学 教不会的同学, 合作交流后,小 组代表归纳总 结,其他人进行 补充,完善。 (2)民族精神的内容很丰富,就你最有感触的一个方面,结合自 己的学习生活,说说你该怎么做?

2.古诗《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还 坚劲,任尔东西南北风。这是一首咏物诗,作为中学生,我们应该 从中受到什么启示?作为中华儿女,应有怎样的民族精神?

研究性学习总结: 我明白了 发现了 ;我还有 规律。 问题。

2

相信自我

永不言败

与时俱进

争创一流
反思 建议 自 己 独 立 完成,

达标性问题 课堂反馈(做错了请在空白处订正) 一、选择题

2004 年 4 月 2 日,中宣部发布《纲要》,要把弘扬和培育民族精神纳入中小学教 组 长 育教学的各个环节,各个方面,并把每年 9 月定为“中小学弘扬和培育民族精神 组 织 月”,根据材料回答下面 1-2 题。 形 成 1.弘扬和培育民族精神的原因 ( ) 正 确 答案。 ①是提高全民族综合素质的必然要求 ②是不断增强我国国际竞争力的要求 ③是坚持社会主义道路的需要 ④有利推动全面建设小康社会,社会主义和谐社 对 于 会的构建 错 题 A.①②③④ B.①②③ C.②③ ( ) D.②③④ 用 红 笔 勾 2.弘扬和培育民族精神必须做到 出。

①发扬马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导作用。 ②继承发扬中华民族 的优良传统。 ③正确对待外来思想文化影响。 ④弘扬时代精神。 ⑤进行社 会实践。 A.①②③④⑤ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ ) 小 组 内 交 流,得 C、井冈山精神 D、西柏坡精神 ( ) ③继承并发 出 正 确 答 案 ①要积极投身于社会主义实践中去 ②要努力学习科学文化知识 扬中华民族优良传统 ④弘扬以改革创新为核心的时代精神 A.①② B.③④ C.①②③④ ( ) D.②③④

3.新民主主义革命时期,现代中华民族精神的主体是( A、中国共产党人的革命精神 B、长征精神

4、中学生在弘扬和培育民族精神方面正确的做法有

5、对中华民族精神的认识,正确的是

①中华民族精神是中华文化力量的集中表现,是中华文化的精髓 ②中华民族 精神的核心是爱国主义 ③中华民族精神随着时代变化而不断丰富和发展 ④ 中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂

3

A.①②③

B.①②③④

C.①②④ ( )

D.①③④

6、弘扬和培育中华民族精神

①是提高民族综合素质及增强我国国际竞争力的要求 ②是坚持社会主义道路 的需要 ③是文化建设的重要任务 ④必须继承和发扬中华民族的优良传统,抵 制一切外来文化 A.①②③ 二、材料分析: 材料:党的十六大报告指出,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 在五千多年的发展中, 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神,凝聚着中华民族的智慧、 品格和力量, 体现着中华民族的生机和活力, 是中华民族强大生命力的重要源泉, 是我国综合国力的重要组成部分。民族精神既是一个民族强大的精神支撑,也是 一个民族成就伟大事业的精神动力。 结合材料回答下列问题: (1)中华民族精神的是什么样的精神? B.①②③④ C.①②④ D.①③④

(2)为什么要弘扬中华民族精神?

(3)如何培育和弘扬中华民族精神?

课后总结: 1.我学会了 2.我体验到了 3.在小组合作中, 我提出了 到了小组成员的认可,我感到很幸福。

(基础知识) (情感, 态度, 价值观) 观点,这个建议得

4

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