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xx中学开展“学习伟人周恩来,践行‘五德’做表率”拒腐防变教育活动实施方案


xx 中学开展“学习伟人周恩来,践行‘五德’做表率”拒腐防变教育 活动实施方案
为进一步学习周恩来总理高尚的精神品质,加强领导干部道德建设,提高领导干 部综合素质和拒腐防变能力,根据我区教育系统工作要求,我校开展“学习伟人周恩 来,践行‘五德’作表率”拒腐防变教育活动,要求领导干部坚定理想信念,做坚守 政治品德的表率;加强党性修养,做谨守思想道德的表率;坚持执政为民,做

恪守为 政官德的表率;陶冶道德情操,做遵守社会公德的表率;正确对待亲友,做信守家庭 美德的表率。

一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持 学习为先、教育为主,注重实践特色,构建长效机制,教育引导党员干部和广大教职 工常修为师之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,争做思想道德典范,自觉提升政治 品德、思想道德、为政官德、社会公德和家庭美德,永葆共产党人的先进性,永铸教 育人的纯洁性。

二、目标任务
紧紧围绕上级提出的建设“幸福淮阴“的总体目标,把”五德“教育作为全校实 施教育创新工程和反腐倡廉建设的重要措施,把周恩来总理崇高品德内化为学校党员 干部和广大教职工的价值取向和精神追求,建设一支政治信念坚定、精神追求高尚、 道德操守良好、师德水平高尚、人民群众满意的教干队伍。

三、具体要求
1.坚持“修身养性“,塑造个人品德。提倡加强个人道德修养,增强责任意识,引导 广大教职工自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任,人人争做一个具有责任心的 人,形成自立自强、勇于担当、团结互助的个人品质; 2.坚持“诚而有信“,践行职业道德。广泛开展共铸诚信活动,培养诚信观念和责任 意识,健全信用体系,引导广大教职工有诚信的意识,以正确的态度对待工作、对待 职业,形成爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的职业操守;
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3.坚持“博爱助人“,弘扬社会公德。倡导文明礼仪,营造良好公共秩序,开展社会 志愿服务,引导广大教职工心存博爱之心,以真挚之心善待他人、善待社会、善待自 己,人人争做一个有爱心的人; 4.坚持“执政为民“,恪守为政官德。学习和弘扬周恩来精神,将人民的利益放在心 上,做到权为民用、情为民系、利为民谋,主动接受群众监督,阳光办事,切实维护 好、实现好、发展好人民群众的根本利益,始终保持党同人民的血肉联系。

四、实施过程
第一阶段:学习教育阶段(7 月 26 日—9 月 20 日) 1.宣传思想教育:加强学习宣传阵地建设,提升思想境界,在校园橱窗开辟学习专 栏,并由专人负责,主要内容为周恩来总理勤廉典故,使得广大教职工可以随时随地 进行学习,每周五下午集中开会进行总结,并征集教职工的学习体会心得。 ①校园橱窗:德育处负责,以年级组为单位,以 “五德“为主题,每年级负责一个星 期的资料搜集工作,找寻一些具有典型性的材料,由王振洲王主任负责检查、考核; ②会议总结:每周五下午,教师会总结一周来的学习情况,可适当阅读某一位教职工 的心得,大家一起学习、一起提高,由校长室齐明松校长负责考核; 2. 网络思想教育:制定网络学习计划,号召广大教职工在课余或闲暇之际,上网搜寻 关于周恩来总理勤廉的事迹,从广义上拓展视野,全面地了解总理精神,形成较为系 统的认知。 ①网络学习计划:学校要求教职工每周要抽出 1—2 个小时的时间进行网络学习,了解 周恩来总理的生平和相关资料,以实例和自我学习加深对“五德“的认知,由校长室 刘凯校长负责监督; ②廉政知识测试:9 月底进行相关的廉政知识测试,考核教职工学习的效果和领悟的层 次,由安全处蒋耕田处长负责出卷考核; 3. 培训思想宣传:学校设定小组,分批前往区教师进修学校参加周恩来“五德”为主 要内容的教育培训,在培训老师的系统讲解中加深自己的认知并形成感悟。
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①培训组织:分为 10 人一组,选举领队带队前往学习,教科室张则如张主任负责; ②学习感悟:每一批学习结束的教职工写一篇学习心得,由教务处姬永康主任负责考 核; 4. 行为思想教育:学校印发有关材料,进行宣誓和签字活动,加强思想上的谨慎意 识,并选取合适的时间组织有关人员到周恩来纪念馆进行瞻仰,如纪念馆周恩来总理 的铜像与“不染亭”,领悟“不染”二字的含义,在实地瞻仰中感受周恩来总理的廉 洁奉公的高尚品德,提高自己的思想境界,加强道德修养; ①学习材料:学校印发相关的材料,如“五德“学习材料,承诺书等,在学习材料的 同时,警钟长鸣,由校长室陈耀校长负责发放和检查; ②实地瞻仰:学校会在适当的时间组织相关人员,特别是新提拔的领导干部前往实地 进行瞻仰,在真实的情境中加深教职工的警惕与责任意识,由学校党委书记张发宪与 工会主席高孟海负责; 第二阶段:组织活动阶段(9 月 21 日—11 月 20 日) 1.进行阅书学习,加深勤廉认知:组织“周恩来读书节“活动,重点学习《周恩来的 魅力》、《人生楷模周恩来》等,学习总理精神,提高自身修养; 2.开展自我批评,明确改进方向:集中学习恩来精神,以周恩来总理为楷模,对照自 身具体情况,发现自身不足,努力提高自身素质; 3.结合相关主题,提升教学水平:以“三大主题“、”五大工程“为抓手,结合”五 德“教育,净化教育风气,提升师德水平,营造和谐氛围,提升学校的教育教学水 平; 4.开展创建活动,开展廉政建设:学校会继续开展“周恩来班“的创建活动,搭建广 大师生”五德“教育平台,并在活动中开展廉洁工程建设,从基层的创建逐级而上, 突出做好工程建设中预防腐败和惩治腐败两个重点,引发廉政建设的浪潮; 5.加强家属教育,当好廉政管家:在领导干部家属和身边人员中开展“五廉“教育活 动,拓展教育的领域和范围。

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第三阶段:提升总结阶段(11 月 21 日—12 月 21 日) 1.对“五德“教育工作开展情况进行自查总结,各科室、年级组上交书面文字材料, 交流经验,查找不足,制定下一年度工作目标任务; 2.学校将组织“五德“教育活动先进个人级评比活动,对活动中取得优异的个人进行 表彰,并号召广大教职工以之为榜样,继续学习,提高自身素质; 3.各科室要在总结的基础上,创新内容机制,创新方法手段,拓展新领域,挖掘新载 体,积极培育具有鲜明特色和具有较强影响力的思想道德建设品牌,使“五德“教育 活动始终保持生机和活力。

附:“五德“教育工作时间安排:
九月: 1.举行 2012 年秋季开学典礼,开展“学习伟人周恩来,弘扬我民族精神“系列教育活 动。(党支部、校长室) 2.庆祝第 31 个教师节活动,开展慰问优秀教师代表、困难教职工、退休教职工等工 作。(党支部、校长室、工会) 3.开展第 13 个“公民道德宣传日“(9 月 25)主题教育活动。(教务处、团委) 4.开展“周恩来读书节“ 活动,进行教师学习“五德“心得评比。(校长室、德育 处)

十月: 1.开展“国庆节“主题教育系列活动。(教务处、德育处) 2. “周恩来班“创建活动及廉洁工程建设,签订廉政承诺书活动。(党支部、安全 处)

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3.开展学习总理精神,倡导中华民族尊老爱幼的传统美德—重阳节敬老活动。(校长 室、德育处、安全处)

十一月: 开办讲坛,邀请有关领导和专家讲解廉政知识,围绕周恩来勤廉事迹,激发广大 教职工心系学生、心系教育的强大动力。(校长室、团委)

十二月: 1.开展“五德“知识竞赛与演讲比赛活动。(校长室、各科室) 2.“五德“教育活动先进个人与先进科室评选活动。(全体教职工) 3. 对“五德“教育工作开展情况进行自查总结,各科室、年级组上交书面文字材料, 交流经验,查找不足,制定下一年度工作目标任务。

xx 中学 2012.8.30

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