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天津市2016届高考模拟(三)历史试题 PDF版含答案


2016 年? 天津市高考模拟试卷?

名师圈题”历史模拟试卷(三)? 文科综合?300?分钟,考试时间?150?分钟。? 历史试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分?100?分。第Ⅰ卷?11? 题,44?分。第Ⅱ卷?3?道题,56?分。? 第Ⅰ卷(选择题)? 1.历史学家齐涛指出,中央与地方关系实际上是中央王朝与一级行政大区之间的关系,?

2000 多年来,一直处在集权与分权的矛盾之中。下列关于中央与地方的说法不正确的? 是:? A.自秦至西汉时期,一郡所有事务都经由郡守上传或下达。? B.东汉时代,州刺史渐成一级长官? C.在唐前期,节度使是地方一级行政大区? D.明前期,一省之中,“三司”并存,均直接向中央王朝负责.? 2.中国古代无“棉”字,只有“緜”或“绵”字,原指丝绵;后来棉花传播,借用称为“木? 绵”。到南宋《甕牗闲评》中才出现“棉”字。元代《王祯农书》中尚“绵”、“棉”混? 用,到明代则多作“棉”。根据以上所述,下列解读正确的一项是:? A.春秋战国时期,已经可以织出质量较好的棉布? B.南宋时期棉花已经在我国中原地区种植。? C.元代黄道婆推广了棉纺织技术,棉布已经成为人们的主要衣料? D.新航路开辟后棉花开始传入中国? 3.下图为西汉以来我国历代节妇烈女人数统计柱状图。除去历代人口数量变化以及各朝? 代历时长短的因素之外,导致图中节妇烈女人数开始剧增最直接的原因是:? A.人们生活方式和思想观念的转变? B.商品经济发展以及西学东渐的双重影响? C.少数民族入主中原加强民族压迫? D.封建社会思想控制的强化? 4.克利斯提尼废除传统的 4?个血缘部落而代之以?10 个新的地区部落,按新部落体制进行? 选举。雅典政坛上早有平原、山地、海岸三派之分,现在则按地区户籍组成,而且兼容平? 原、山地、海岸三部分。这一做法的意义是:? A.有利于减轻奴隶疾苦、缓和社会矛盾? C.兼顾了平原、山地、海岸三派的利益? A.为共和政体提供了法律保障? B.颁布于中华民国政府成立后,《临时约法》颁布前? C.预示了中国封建社会的终结? D.为结束专制独裁统治扫清了障碍 B.基本铲除了旧的氏族贵族的政治特权? D.使雅典的民主政治达到鼎盛时期?

5.以下卡片资料摘自中国近代某文件,该文件的颁布:?

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6.冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常为原本,辅以诸国富强之术。”后? 世人对此言论进行了新的提炼,变成了:? A.中学为体,西学为用? C.师夷长技以制夷? 主主义即人民民主主义的国家。这表明:? A.新民主主义革命取得了伟大胜利? B.“新民主主义革命”概念的首次提出? C.人民代表大会制度基本形成? D.社会主义制度确立的时机还不成熟,条件还不具备? 8.失业率是指失业人口占劳动人口的比率(一定时期全部就业人口中有工作意愿而仍未? 有工作的劳动力数字),旨在衡量闲置中的劳动产能。观察右图,正确的选项是:? B.物竞天择,适者生存? D.师夷长技以自强?

7.1949?年 9?月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,中华人民共和国为新民?

A.1925—1929?年美国失业率控制在合理区间的原因是胡佛总统的自由放任思想的积极? 主导作用的结果。? B.罗斯福总统新政实施后美国经济逐渐复苏,失业问题也得以基本解决? C.世界形势的变化引起的美国内部应对是促使美国失业率在?1939?年后一度大幅下降的主? 要原因? D.二战后得益于第三次科技革命和新经济出现,美国逐渐实现了充分就业? 9.吃爆米花一直是美国人休闲娱乐时的主要零食,至少从?20?世纪初开始,看体育比赛、? 杂耍节目、去游乐场的时候很多人都会吃爆米花。但?20?世纪?20?年代美国五大影院为了尽? 可能提升电影的地位,使之高尚化、上流化,从而和底层民众的娱乐形式区别开来,在观? 影时是禁止观众吃爆米花的。看电影吃爆米花真正流行于? 30? 年代,随后风靡全球。关于? 上述材料分析,不正确的是:? A.电影技术的进步带来观影习惯的改变? B.电影艺术呈现出了大众化、商业化趋势? C.经济危机下改善经营状况是影院逐步解除爆米花禁令的重要原因? D.爆米花风靡全球说明世界各地的联系日益密切

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10.被誉为“19?世纪思想最开放最敏感的一代人的良心和代言人”的托马斯?卡莱尔认? 为,由于工业化的成就及其相应的畸形发展造成了道德与实践、奇迹与恐怖之间的巨大的? 多方面的社会冲突。他甚至发出感叹:“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时? 候,再下一步便不是踏在地上,而是悬在深不见底的深渊上空。”可见,卡莱尔注意到了? 英国:? A.煤矿大量开采导致生态环境破坏? C.人们更加注重追求金钱财富? B.贫富差距导致社会矛盾激化? D.工业革命中人文精神缺失?

11.美国驻莫斯科大使馆参赞乔治?凯南在?1946?年初就写道,“我们……宁肯要一个分裂? 的德国,至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器,也不要一个势力范围直达北海的? 统一的德国。”对这句话的理解正确的是:? A.这句话表达了对一个即将强大的德国的担忧与恐惧? B.材料中的“极权主义”指的是德国纳粹法西斯主义? C.材料中的“西部”指的是西德,即德意志联邦共和国? D.加快推动了冷战政策的实施? 第Ⅱ卷(非选择题)? 12.“分权”和“集权”、“民主”或“专制”是治国的不同手段,阅读下列材料:? 材料一? 国初定制,设议政王大臣数员,皆以满臣充之。凡军国重务不由内阁票发者,皆? 交议政大臣会议。…雍正中设立军机处,议政之权遂微。……乾隆壬子(1792?年),纯皇? 帝(乾隆帝)特旨裁之。? ——昭裢《啸亭杂录》卷?4《议政大臣》? 材料二? 在西欧中世纪则出现了一些宪政雏形,如君主与贵族的契约关系、贵族的政治权? 利和君权有限、对王权限制的宪章。到了近代,资产阶级政治家和理论家进一步发展和实? 践了分权与制衡原则。洛克提出了立法权、行政权和联盟权三权分立的观点。孟德斯鸠则? 提出,三权不仅要分立,而且要相互制约。? ——据傅兆龙《国家权力制约论》、陈国庆《中国近代社会转型研究》等? 材料三? 美国当代政治学家亨廷顿认为:在处于现代化过程中的国家,由于社会逐渐开? 放,社会结构开始出现变迁,社会动员扩大,人的自主意识觉醒,人们对改革的期望值随? 着改革的进行日愈膨胀,而国家制度和整合机制的变革却相对滞后,满足不了人们被调动? 起来的欲望和诉求,因而民众中产生了一种相对挫折感,并引发弥散性的不满情绪,导致? 社会失序。对此,加强中央权威的力量也就成为一个迫不得已的选择。该观念成为新权威? 主义的理论依据。? 请回答(20?分):? (1)据材料一,说明军机处的设立是如何体现分权这一特点的?(2?分)结合所学知识指? 出其分权目的是什么?(2?分)? (2)结合材料二和所学知识,分析近代西方权力制约思想形成的背景。 (6?分)? (3)根据材料并结合结合美国建国之初的相关史实,概括“新权威主义”的观点并指出? 其合理之处。你是如何看待这个观点的?

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2016 年? 天津市高考模拟试卷?

13.(20?分)货币、资本、股票是商品经济发展的产物。阅读材料,回答问题:? 材料一? 1606 年?9?月荷兰东印度公司发行的股票,票面价值为 150 荷兰盾。? (1)结合所学,分析荷兰联合东印度公司发行股票产生的影响。(6?分)? 材料二? 消费社会是指……生产和消费都超出了生存必需和生理需求的范围,消费成为社会? 生活和生产的主导动力和目标的社会发展阶段。……在?17?世纪末至 18?世纪中叶英国已经? 出现了消费社会。? ——李新宽《17 世纪末至 18?世纪中叶英国消费社会的出现》? (2)据材料一并结合所学知识,分析英国消费社会出现的原因。(8 分)? 材料三? 所应统制的是人民的什么经济行为呢?据我的愚见,政府(指国民政府)至少应? 该从事以下工作:一、统制国内的农产品,使全国的衣食二项,可以自给自足,不必依靠? 外洋。二、统制国外贸易,减少不利的输入,增加有利的输出。三、统制货币及金融,使? 国内物价安定,民生康乐。四、统制人口,不使过庶,并限制劣种之传殖。五、统制大规? 模工业,创造国家资本。六、统制国民消费,使之合理化。? ——李权时《统制经济的前瞻与后顾》 (1934?年 8 月?15?日)? (3)根据材料三,概括李权时的经济思想主张,并结合所学知识,对其思想主张做简要? 评价。 (6 分)? 14.科学中心的转移?(16?分)? 材料一?

材料二? 中国科学成就? 李时珍? 潘季驯? 程大位? 朱载堉? 宋应星? 西方科学成就?

《本草纲目》? 1596? 哥白尼? 《天体运行论》?1543? 《河防一览》? 1590? 开普勒? 《宇宙的神秘》?1596? 《算法统宗》? 1592? 吉尔伯特? 《论磁》? 1600?

《绿学新说》? 1584? 伽利略? 《星际使者》? 1610? 《天工开物》? 1637? 哈维? 《心血运行论》?1628? 牛顿? 《自然哲学的数? 学原理》? 1678

徐霞客? 《徐霞客游记》? 1640?

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材料三 马戛尔尼及使团乘坐的“狮子号”是当时英国海军的主力舰队,配备有?64?门大? 炮,……礼品有天体运行仪、望远镜、地球仪、座钟、八音盒、玻璃镶金彩灯、羊毛挂毯? 和地毯、金色马鞍和马车,还有毛瑟枪,连珠枪、利剑、铜炮、榴弹炮及装备有?110 门大? 炮的英国军舰模型。而在镇江城声势浩大的军事操演里,马戛尔尼注意到濒临坍塌的城? 墙,2?千多名士兵随着音乐声在旌旗下接受检阅。兵士们装备了弓箭,戟矛,还有少量的? 带羚角枪刺火绳枪。他们戴的头盔从远处看像金属那样闪闪发光,……?而过于笨重的钢盾? 牌也只是用于炫耀而已,平常只是用一种藤制的盾牌。? ——戴鞍钢《晚清史》? 材料四? 近代科学中心的转移?

根据材料及所学知识,回答问题:? (1)结合材料一和材料二,比较公元元年到公元?15?世纪中西方科学领域发展的特点。 (4? 分)?

(2)观察材料四(图例) ,分别分析近代科学中心的四次转移中的“意-英”? 、? “英-法”两? 次转移的原因。 (8 分)?

(3)?结合以上材料,你如何看待中国科学在世界地位的变化?(4?分)

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参考答案? 题号? 答案? 12、? (1)特点:军机处设立分议政王大臣会议之权;为了加强君主专制;(4?分)? (2)背景:反对封建专制、维护资产阶级民主革命成果的需要;商品经济和资本主义的? 发展;启蒙运动的影响。(6 分)? (3)观点:近(现)代化特殊时期可以以特殊强有力手段推进达到社会近(现)代化效? 果。(2?分)? 相关史实:如美国独立后实行邦联制,邦联政府软弱无力,造成社会动荡,经济受阻等问? 题,后来通过《1787 年宪法》确立联邦制,加强中央政府权力,有效地解决了以上问? 题。(4?分)? 看法:权威主义可以推进现代化,但只是走向民主政治的一种手段,最终必须实现政治民? 主化和全面现代化。(4?分)? 13、? (1)分散的社会财富变成了对外扩张的资本,通过发行股票来融资的方式缓解了资本主义? 发展中资金不足的问题,开创了资本主义商业组织的新模式。(2?分)促进了荷兰海外贸? 易的发展,使其成为 17?世纪的海上强国(“海上马车夫”)?(2?分);促进了荷兰金融? 业的发展,?17?世纪其发展为国际金融中心。(2?分)? (2)原因:? ①世界市场(扩大)初步形成,英国可以消费世界各地的商品;? ②英国成为殖民帝国,能掠夺到世界各地的廉价产品;? ③资本主义发展,物质财富增加,人们生活水平提高;? ④消费观念的变化,追求享乐;⑤商业宣传。(每点 2?分,满分?8?分)? (3)李权时的统制经济思想主张国家对经济行为的各个方面进行干预(包括生产、消? 费、金融、贸易等方面)。(2?分)评价:李全时的统制经济思想反映了当时国人希望本? 国政府在发展经济上发挥重大作用,使国民经济在各个方面得以独立健康有序的发展。? (1?分)这种做法可能会使市场的调节配置作用丧失,对国民经济产生不利影响;(1? 分)其次,当时中国还是殖民地半殖民地社会,经济主权仍然不能完全独立,国民政府在? 各方面不得不受制于外国侵略势力,是不可能达到全面独立管控国民经济的。(1 分)最? 后,李权思想反映了当时国人对世界性经济大危机罗斯福加强国家干预的及时借鉴与反? 应。(1?分)? 14、? 1? C? 2? B? 3? D? 4? B? 5? B? 6? A? 7? D? 8? C? 9? A? 10? D? 11? D?

(1)材料一:中国古代科技超过西方,到?15 世纪以后落后于西方;(2 分)?
材料二:中国科技以总结性的传统农业科技为主;西方科技以近代自然科学为主。(2? 分)

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(2)(8?分)? ①由意大利到英国:从?14 世纪开始,意大利出现了文艺复兴运动,涌现出了达?芬奇等一? 大批科学家、艺术家,推动了 17?世纪英国的资产阶级革命和工业革命的发展?。(4?分)? ②由英国到法国:受到英美资产阶级革命的影响,18?世纪法国伏尔泰等思想巨匠将启蒙思? 想推向高潮,推动了欧洲思想解放。(4?分)? (3)中国科学从古代领先世界到近代落后于西方,反映了中国国力由强变弱的过程;? 中西方不同的社会环境,如生产方式及政治制度等决定了科学的发展程度与差距;? 在社会转型时期的大国的抉择,决定了这个国家科学地位的变化与走向;

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