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2011-2012学年第一学期信息技术期中教学工作总结


2011-2012 学年第一学期信息技术期中教学工作总结 民和高级中学 *** 2011 年 11 月
前半学期,我基本上来说是比较顺利地完成了工作任务任务。 从教学上我主要做了以下一些工作: (1)在这学期的教学工作中,我着重抓学生通过互联网获取、处理 信息能力的工作。 (2)做到了教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理 论知识和操作要领得以传授给学生。 (3)我查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教 学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 (4)我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为农村学生和 县城学生参差不齐,与其它学科不同的是,这些农村学生在以前对电脑 接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技 术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“互帮带”的模式, 基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 (5)在教学之余,我也注重自身发展进步。从互联网上下载了很多 资料供自己学习。从行动上,学电脑技术、教学技能等。 (6)做好机房维护工作,争取每节课每台机器都能正常运行,及时 处理故障,保持室内卫生。 除了教学工作外,我也积极完成了学校安排的各项工作。

虽然在自己的主要工作上没有出现大的失误,但还是有许多做得不 到之初,主要是上班迟到的情况,以后努力改进。 建议: 1、 机器配置落后,数量不够:

(1) 我校方正、 浪潮两机房微机使用时间已久, 机器配制落后, 虽 说坏了可以修,但速度越来越慢,学生性急,乱捣腾两下就死机了,建 议尽快更换。 (2) 每班有 60 个学生, 机房机器每台能正常使用也就 35 台, 每节 课 20 多个学生无法接触电脑,建议增加机器数量。 2、 计算机教师缺乏必要的工具, 这些年来一直是自己买了为公所

用,去年也只给配备了螺丝刀和钳子,安装系统的光盘一直以来是自己 刻录自己用,除了自己笔记本电脑所带的刻录机,学校虽然有一刻录机, 但并不能随时方便使用,手头缺乏大容量 u 盘,用到了如果自己没有也 得到处借用,每次有高考报名等任务得到处借打印机。建议学校以后考 虑配备必需的工具。


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