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江西省吉安县二中2011-2012学年高一下学期竞赛试题 语文


高 一 语 文 竞 赛 试 题
本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷两部分。满分 150 分,考试时间 150 分钟。

第 I 卷(选择题,共 36 分)
一、(18 分,每小题 3 分) 1.下列各组加点字读音错误最多的一项是( A.天堑 (qiàn) . B.临摹 . (mó) C.寒暄 . (xuān) D.谬 种(miù)

. A.俨然 B.掌舵 C.驯熟 D.戳穿 压轴戏 一炷香 水龙头 水蒸汽 西风东渐 . (jiàn) 蓦 然回首 (mò ) . 煊 赫一时 (xuǎn) . 未雨绸缪 (móu) . 桅竿 巉岩 踌躇 敕造 ) 悄 然 (qiāo) . 教坊 (fǎng) . 鱼鳔 . (biào) 错勘 (kān) . ) 悄 无声息(qiāo) . 东船西舫 . (fāng) 虚无缥 缈 (piāo) . 技艺精湛 (zhàn) .

2.下列词句中,有两个错别字的一组是(

飞端瀑流争暄豗 可以横绝峨眉颠 以手抚膺坐长叹 扪参 历井仰协息

3.下列句子中加点词语,使用恰当的一项是 A.有福利机构负责人抱怨,一到每年 3 月,每天就要接待数十个来此学习雷锋的工作 单位,有的只是走走过场,参观参观,并不做什么实事,让人不胜其烦 。 .... B.莫言的小说首先征服你的并不是故事和人物,而是语言。那一个个平淡的文字背后 深藏着穿云裂石 的哀痛和精彩斑斓的怜爱。 .... C.如今,这个刚刚加入 NBA 两年、拿着最低工资的“临时工”,却带领状态低迷的纽 约尼克斯队连创佳绩,登上《时代》杂志封面,成了风靡一时的明星,而他的华裔 身份,更让其在海峡两岸成了炙手可热 的人物。 .... D.《红楼梦》中正值豆蔻年华 的宝玉在温香软玉的包裹中,虽有着几分富家公子的任 .... 性,但作者着笔更多的还是他对女性的关注、尊重和更为深广的生命意识。 4.下列句子中,没有语病的一项是( )

A.某当红歌星在微博中这样写道:“作为一个公众人物,我要时刻提醒自己增进对社 会的责任感,更加严格要求自己,为社会树立一个好榜样。” B.上一届茅盾文学奖终评时,很多人都感叹《我的丁一之旅》读不懂,他们只关注小 说的趣味,而从未想过史铁生式的精神冥思留一个空间。 C.让子弹飞,让物价飞,别让血汗工钱飞!——这是讨薪 8 年未果的民工打出的“最 潮标语”,他们想以此引起政府和媒体注意,希望能够如愿讨回工钱回家过年。 D.实行全民免费医疗制度的陕西省神木县并非名人故里和一国首府的经历,却是名副

其实的中国最牛县。 5.下列各句中,标点符号 使用正确的一句是( .... 开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。 B.只有四叔且走而且高声的说:“不早不迟,偏偏要在这时候,——这就可见是一个 谬种!” C.“糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世”(古罗马哲学家 塞涅卡语)。 D.鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,??凭——凭什么打 我的儿子。 6、下列关于《红楼梦》的阅读,不正确的一项是( ) ) A.她一手提着一个竹篮,内中一个破碗,空的,一手拄 着一支比她更长的竹竿,下端

A.贾赦想收鸳鸯为小妾,叫刑夫人来求凤姐,凤姐推脱。刑夫人去探鸳鸯的心,并拉 她去回贾母,鸳鸯只是低着头不动身。贾赦为此叫来了鸳鸯家人相逼,鸳鸯便到贾母 那儿剪发明誓,死也不从。贾赦的企图因此无法实现。 B.凤姐生病,探春协助理家,亲娘舅死了,探春按制度行事,依例“赏银”。母女大 闹一场。探春着手改革的第二步,是废除不必要的开支,精简节约,取消宝玉等人 上学的点心、纸、笔的费用和每个姑娘每月的头油脂粉费,并委派园中服役的婆子、 媳妇分别承包起各项事物。“探春理家”得到许多人的肯定与支持。
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C.《红楼梦》中的人名大量地使用了谐音。例如甄士隐和贾雨村可以理解成“真事隐 (去)”“假语村(言)”,贾政是“假正(经)”,贾链的名字则更直接暴露了其 本质“假脸”,而贾宝玉则是“假宝玉”,是一块具有反叛精神的“真顽石”。 D.三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《牡丹亭》,黛玉来后发现宝玉读的是《牡 丹亭》,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借《牡丹亭》词句表白、打趣。宝玉 自比张生(我就是个 “多愁多病的身” ), 比黛玉为莺莺(你就是那 “倾国倾城的貌” ); 黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”。 二、(每题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成7—9题。

福岛核电危机引发核安全关注
核电是一种高效、经济、可靠的清洁能源,大规模利用核能已是一种必然的选择。据预 测,全球的核能发电量在今后 20 年内将会提高 1 倍。当然,核电也是一把双刃剑,国际原 子能机构前总干事穆罕默德〃巴拉迪曾用?悬崖边的核能?来形容核电业的发展,核电安全 无小事, 一旦发生事故,可能就是毁灭性的。 3 月 11 日日本的 9.0 级地震引发其福岛第一核电站遭遇一系列事故,福岛核电危机的 严重程度不断提升。 与此相伴随, 对全球核电安全性的争议也不断升级。 人们还清晰地记得,

1986 年 4 月 26 日发生在前苏联切尔诺贝利核电站的迄 今为止世界上最严重的核事故, 那次 事故中放射性物质大量泄漏,污染了欧洲的大部分地区。白俄罗斯共和国损失了 20%的农业 用地, 2 20 万人居住的土地遭到污染,成百个村镇人去屋空。靠近核电站 7 公里内的松树、 云杉凋萎,1000 公顷森林逐渐减亡。30 公里以外的?安全区?也不安全,癌症患者、儿童 甲状腺患者和畸形家畜急剧增加; 即使 80 公里外的集体农庄, 20%的小猪生下来也发现眼睛 不正常。而这一切还远远没有结束,10 年后,放射性仍在继续威胁着白俄罗斯、乌克兰和 俄罗斯约 800 万人的生命和健康。专家们说,切尔诺贝利事故的后果将延续一百年。 不过,随着核电的不断发展,核电技术的演进,也不断提高着核电的安全等级。日本福 岛第一核电站已有约 40 年的历史,采用的是早期二代沸水堆核电技术。在遭遇特大地震紧 急情况停堆后,在必须释放余热的情况下,外部电源丧失,应急电源又遭受海啸破坏,致使 反应堆无法及时冷却导致事故发生。而我国目前正在大力发展的第三代核电 AP1000 技术, 则不存在这个问题。它采取的是非能动系 统,是利用自然物理现象驱动流体流动,带走核 电站反应堆堆芯余热和安全壳的热量,不需要外部能源。因此,可规避福岛第一核电站类似 情况,预防和缓解严重事故。 数字显示,AP1000 堆芯 融化的频率已微乎其微,每一个堆运行一年 期内出现这种事故 的几率为一百万分之 0.508;出现大量放射性释放到环境的几率也微乎其微,每堆每运行一 年出现这种严重事故的几率为一千万分之 0.592,安全性比传统技术至少高出百倍。 当然,这并不是说核电站的运行已可以高枕无忧,核电安全仍需时刻警钟长鸣。特别是 在特大地震、海啸 等自然灾害有增多趋势的今天,更需强化核电站安全设施和对极大灾难 的防御能力,研究并进一步提高核电站的安全设计基准,推动先进核电技术的应用,才是根 本 之策。 此次日本福岛核电事件, 是一个大灾难后核电现场应急处理和善后的集中案例, 我国相 关部门和核电企业,都应以此为鉴,立即组织对我国核设施进行全面安全检查,排查安全隐 患,同时抓紧编制核安全规划,完善应急预案,提高核安全快速反应和应急处臵能力,并在 日常运行中将安全工作落实到点滴实处。核电无小事,只有平时做到一万,才能防止万一的 发生。 国际原子能机构总干事天野之弥 18 日东京发表了自己对日本核事故的看法:?事故对 今后各国建设核电站肯定会有影响, 但不会影响各国追求稳定的电力供应, 建不建核电站说 到底由各国自行决定。?(2011 年 3 月 17 日人民网) 7.下列表述不符合原文意思的一项是 ( 中将会增加 1 倍。 B.核电是一把双刃剑,合理使用,能造福民众;万一出现安全事故,也许会造成毁灭 性的悲剧。 C.1986 年,切尔诺贝利事故中放射性物质大量泄漏,污染了全球大部分地区,是迄今 为止世界上最严重的核事故。 D.我国应吸取日本福岛核电事故的教训,迅速组织对我国核设施进行安全检查,消除 )

A.高效、经济、可靠的核能必将被大规模利用,预计全世界核能发电量在今后 20 年

安全隐患,同时要尽早编制核安全规划,加快完善应急预案,提高应急避险能力。 8.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是 ( ) A.我国目前正在大力发展的第三代核电 AP1000 技术,比福岛核电站采用的二代沸水 堆核电技术先进,在面对地震、海啸时,应该不会出现类似悲剧,不用担心出现安全问题。 B.福岛核电站造成严重核泄漏,将对目前的核电站建设热形成严峻拷问。福岛的教训 或许很难成为建设更安全核电的动力和契机,却或许会成为让核电止步的“红灯”。 C.在遭 遇特大地震的紧急情况下,如果外部电源和应急电源其中一个不被破坏,反应 堆能及时冷却,则完全可规避福岛核电站放射性物质严重泄漏事故的发生。 D.抗震和抗海啸技术发达的日本,与灾难的直接交手体现了人类对付地质灾害的较高 水平。 但日本也遭受了巨大损失, 这种损失可以看成人类在强大的自然力面前只能无可奈何。 9. 据统计, 目前全球正在运行的核电机组共 442 个, 核能发电量约占全球发电总 量的 16%; 正在建设的核电机组 65 个。在欧洲,三分之一的电力来自核能,而美国和亚洲不少国家 都调整能源政策,扩大核电比重。结合本文内容,对上述现象的认识不正确的一项是 ( ) A.作为一种高效、经济、可靠的清洁能源,核电目前和未来都将被世界各国大力发展. B.发展核电是一把优势与风险并存的双刃剑,既有现实的利 益,更有潜在的危险。 C.历史和现实的惨剧告诉我们,发展核电的国家在充分利用能源的同时,要把保障核 电安全放在第一位,要对人类的安全、健康高度负责。 D.着眼长远,人类有必要努力开发更安全、更环保、更高效的发电方式,减少对核电 的需求。 三、(每题3分,共9分) 阅读苏辙《巢谷传》,完成10—12题。 巢谷,字元修。父中世,眉山农家也,少从士大夫读书,老为里校师。谷幼传父 学,虽朴而博。举进士京师,见举武艺者,心好之。谷素多力,遂弃其旧学,畜弓箭, 习骑射。久之业成,而不中第。 闻西边多骁勇,骑射击刺为四方冠,去游秦凤、泾原间,所至 友 其秀杰。有韩存 . 宝者,尤与之善。谷教之兵书,二人相与为金石交。熙宁中,存宝为河州将,有功, 号熙河名将,朝廷稍奇之。会泸州蛮乞弟扰边,诸郡不能制,乃命存宝出兵讨之。存 宝不习蛮事,邀谷至军中问焉。及存宝得罪,将就逮,自料必死,谓谷曰: " 我泾原 武夫,死非所惜,顾妻子不免寒饿,橐中有银数百两,非君莫使遗之者。 " 谷许诺, 即变姓名,怀银步行,往授其子,人无知者。存宝死,谷逃避江、淮间,会赦乃出。 予以 乡闾故,幼而识之,知其志节,缓急可托者也。 . 予之 在朝,谷浮沉里中,未尝一见。绍圣初,予以罪谪居筠州,自筠徙雷,自雷 . 徙循。予兄子瞻,亦自惠再徙 昌化,士大夫皆讳与予兄弟游,平生亲友无复相闻者。 . 谷独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月,自梅州遗 予书曰:" 我万里步行见公,不自意全,今至梅矣。不旬日必见,死无 恨 矣。" 予惊喜 . 曰: " 此非今世人,古之人也。 " 既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。时谷年七 十有三矣,瘦瘠多病,非复昔日元修也。将复见子瞻于海南,予悯其老且病,止之曰:

" 君意则善,然自此至儋数千里,复当渡海,非老人事也。 " 谷曰:" 我自视未即死也, 公无止我。" 留之不可,阅其橐中,无数十钱,予方乏困,亦强资遣之。船行至新会, 有蛮隶窃其橐装以逃,获于新州,谷从之至新,遂病死。予闻,哭之失声,恨其不用 吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。 昔赵襄子厄于 晋阳,知伯率韩、魏决水围之。城不沉者三版,县 斧而爨,易子而 . . 食,群臣皆懈,惟高恭不失人臣之礼。及襄子用张孟谈计,三家之围解,行赏群臣, 以恭为先。谈曰: " 晋阳之难,惟恭无功,曷为先之? " 襄子曰: " 晋阳之难群臣皆懈 惟恭不失人臣之礼吾是以先之。 " 谷于朋友之义,实无愧高恭者,惜其不遇襄子,而 前遇存宝,后遇予兄弟。予方杂居南夷,与之起居出入,盖将终焉,虽知其贤,尚何 以发之?闻谷有子蒙在泾原军中,故为 作传,异日以授之。 . 10.对下列句子中加点的词的解释,不正确 的一项是( ... A.所至友其秀杰 B.予兄子瞻,亦自惠再徙昌化 C.不旬日必见,死无恨矣 D.县斧而爨,易子而食 A.予之 在朝,谷浮沉里中 . 句读之 不知,惑之不解 . C.昔赵襄子厄于 晋阳 . ) 友:以?为友,结交 徙:搬家,迁徙 恨:遗憾 县:通假字,通“悬” ) B.予以 乡闾故,幼而识之 . 武以 始元六年春至京师 . D.故为 作传,异日以授之 .

11.下列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是(

不拘于 时,学于余 旦日飨士卒,为 击破沛公军 . . 12.文中画波浪线的部分,断句最恰当 的一项是 ( ) ... A.晋阳之难群臣 / 皆懈 / 惟恭不失 / 人臣之礼 / 吾是以先之 B.晋阳之难群臣 / 皆懈 / 惟恭不失 / 人臣之礼吾 / 是以先之 C.晋阳之难 / 群臣皆懈 / 惟恭不失人臣之礼 / 吾是以先之 D.晋阳之难 / 群臣皆懈 / 惟恭不失人臣之礼吾 / 是以先之

第Ⅱ卷(非选择,共114分)
四、(28分) 13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12 分) (1)予兄子瞻,亦自惠再徙 昌化,士大夫皆讳与予兄弟游,平生亲友无复相闻(4 分) . 译文:

(2)予闻,哭之失声,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。(4 分) 译文:

(3)予方杂居南夷,与之起居出入,盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?(4 分) 译文:

14.阅读下面两首诗,然后回答问题(8 分)

柳 李商隐
曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!

咏柳 曾巩
乱条犹未变初黄, 倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月, 不知天地有清霜。 (1)请分别简要概括两首咏柳诗不同的思想感情。(4 分) (2)指出“逐”“倚”二字的修辞手法,并结合作品简要分析在两首诗中的表达效果( 4 分) 15、古诗填空。(8 分,每空 1 分) (1) (2) ,一夫当关,万夫莫开。 ,杨柳岸,晓风残月。 。 。 ,铁骑突出刀枪鸣。 。 。 (李白《蜀道难》) (柳永 《雨霖铃》) (苏轼 《赤壁怀古》) (杜甫 《咏怀古迹》) (白居易《琵琶行》) (李商隐《马嵬》) (司马迁《廉蔺列传》)

(3)羽扇纶巾,谈笑间, (4)画图省识春风面, (5) (6)空闻虎旅传宵柝, (7)谨庠序之教, (8)吾所以为此者, 五、(21分) 阅读下面的文字,完成16--18题。

,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《寡人之于国也》)

悲惨命运
[英]威廉·萨默赛特·毛姆 有些人,在拜访别人或晚上与人聊天的时候,总觉得告辞是一件很难的事。时间一分 接一分地过去了,到拜访者觉得自己真的该走了的时候,他站起来吞吞吐吐地说:?呃,我 想我……?紧接着主人就说:?噢,你这就要走吗?时间真的还早呢!?于是拜访者拿不定 主意的尴尬就接踵而至了。 在我所知的这类事情中,最悲惨的例子要数我可怜的朋友动三先生了。他简直不知道 该如何从所拜访的人家里脱身。他是那么忠厚,又是那么规矩,从不愿失礼。 在他放暑假的第一天下午,天空一片浅蓝,颜色很浅。他到一个朋友家里拜访。他在 那儿聊了一会儿天,喝了两杯茶,然后好不容易鼓起勇气说:?呃,我想我……? 可是女主人说:?噢,别急!动三先生,你真不能再多待一会儿吗?? 动三从来都是说实话的。?噢,我能。?他说,?当然,我——呃——可以再待一会 儿。?他留了下来,喝了十一杯茶。夜幕开始降临了,他再一次站起来。

?呃,现在,我想我真的……? ?你非要走吗??女主人客气地说,?我还以为你可以留下来吃饭呢……? ?呃,是可以的。?动三说,?假如……? ?那就留下来吧。我肯定我的丈夫会很高兴的。? ?好吧,那就留下来吧。?他颓然回到椅子上,灌了一肚子的茶水,怪难受的。 男主人回来了,他们开始吃饭。动三从头到尾都在盘算着要在八点三十分告辞。主人 一家都在纳闷,不知动三到底是因呆笨而显得闷闷不乐呢,还是仅仅只是呆头呆脑的。 吃完饭后。女主人想打开他的话匣子,于是拿出照片给他看。她把家里珍藏的所有的 照片都拿了出来。到八点三十分的时候,动三已经看了七十一张,大约还有六十张没看完。 动三站起来:?现在告辞了。?他以恳求的口吻说。 ?告辞??他们说,?才八点三十分,你有什么事要去办吗?? ?没什么事。?他承认,然后苦笑了一下,接着又闷声闷气地坐下来。 就在这时候,大家发现主人的宝贝儿子——那个可爱的小调皮鬼把动三的帽子给藏起 来了,因此,男主人说,动三先生非留下来不可了,于是就请动三一起抽烟聊天。动三时时 刻刻都在想着果断地离去, 可是办不到。 后来男主人开始厌烦他了, 就用反话挖苦他说: ?动 三先生最好留下来过夜,我们可以给你临时搭一个铺。?动三误解了他的意思,竟然连连道 谢。于是男主人便为他安排了一个空房间,内心却狠狠地诅咒他。 第二天,吃完早饭后,男主人进城上班了,留下动三和家里的宝贝儿子玩。动三一天 一直在琢磨着回去,可他又左右为难。男主人傍晚下班回来了,他发现动三还在家里,大感 吃惊和恼火。 他想开个玩笑把动三支走, 于是说: ?我认为该向动三先生收房租和伙食费了! ? 那个不幸的小伙子目瞪口呆一阵,然后紧紧握住男主人的手,向他预付了一个月的食宿费。 在接下来的一个月的日子里,他神情忧郁,最后他垮了。他发烧得厉害,神志不清。 后来病情进一步恶化,怪可怕的。有时候他从床上惊坐起来,尖叫着:?呃,我想……?紧 接着又倒在枕头上,同时发出一声令人毛骨悚然的大笑。再一会儿,他又跳起来,大叫着: ?再来一杯茶,再拿照片来!哈!? 在动三假期的最后一天,大雨?哗哗哗?地下个不停,仿佛天上有个巨大的喷壶,在 往地上倒水。 经过一个月的痛苦折磨, 动三去世了。 人们说在他临终之际, 他在床上说: ?噢! 天使们在召唤我,我想我真的该走了。再见!? (选自《小说选刊》2011 年第 12 期,有删改) 16.文章开头“有些人,在拜访别人或晚上与人聊天的时候,总觉得告辞是一件很难的事” 一句在文中有什么作用?请简要分析。(6 分) 17.试分析以下加点词语的含义、作用。(5 分) (1)他留了下来,喝了十一杯 茶。 ... (2)到八点三十分的时候,动三已经看了七十一张 ,大约还有六十张 没看完。 .... ... 18. 简要概括主人公动三的性格特点,并探究造成动三先生悲惨命运的主要原因。(6 分) 19.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ( )( )(4 分)

A.本文描写人物时运用了语言、动作、心理、神态等描写方法。如动作描写:“有时 候他从床上惊坐起来,尖叫着,再一会儿,他又跳起来,大叫着。” B.小说结尾描写“大雨‘哗哗哗’地下个不停,仿佛天上有个巨大的喷壶,在往地上 倒水”,主要目的是照应开头“天空一片浅蓝,颜色很浅”一句。 C.小说以动三的悲惨命运为线索,以人物行踪为顺序,文脉清晰。作者自始至终抓住 人物的语言来塑造人物形象,字里行间流露出对动三的同情和褒扬。 D.女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出来,但动三只看了七十一张,大约还有六 十张没看完就站起来想走,这表明动三心不在焉,急着告辞回家。 E.在接下来的一个月的日子里,动三神情忧郁,最后他垮了。他发烧得厉害,神志不 清。造成这种结局的原因是预付食宿费、被主人误解带来的思想折磨。 六.语言综合运用与表达(15 分) 20.海明威的小说《老人与海》运用内心独白来刻画人物心理与人物性格。学习这种写 法,描写在面对一位老妇人倒在地上等待搀扶时,“我”的心理活动的变化过程 。 .... 要求:(1)写出人物内心独白,突出心理变化过程; (2)运用比喻、反问的修辞手法; (3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体; (4)200 字左右。 七、作文(50分) 两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了,他们彼此碰了碰触角,互致问候,然后继续向前 爬去。但不幸的是他们都有了相同的想法:对方这么急着朝我来的路爬去,一定是那路上有 什么宝贝我没发现。 这样想着, 两只蜗牛便同时折转头往回爬??就这样, 忙碌了一辈子了, 蜗牛总是不知不觉又爬回了起点。 这段寓言对你有什么启发,引发你怎样的联想?请自选角度,自拟标题,写一篇议论 文。要求: 1、 不要脱离材料的内容含意的范围。2、必须写议论文。3、不少于 700 字。

高一语文竞赛答题卷
题 分 号 数 一、二、三 四 五 六 七 总 分

五、现代文阅读(21 分)
16、(6 分)

第Ⅰ卷(选择题 共 36 分)
考号

一、二、三(选择题 题号 1 2 3 答案

共 36 分) 4 5 6 7 8 9 10 11 12

17、(5 分)

姓名________________

18、(6 分)

第Ⅱ卷(非选择题 共 114 分)
四、(28 分)
13、(12 分) (1)(4 分)译文 19、(4 分) ( ) ( )

六、语言综合运用与表达 20、(15 分)
(2)(4 分)译文

(3)(4 分)译文

14、(8 分) 班级 (1) (4 分) (2 ) (4 分) 15、(8 分,) ( 1) (2) 学校 (3) (4) (5) (6) (7) (8)

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七、作文(50 分)

题目

3

300 字

400 字

500 字

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600 字

700 字

800 字

高一语文试题
参考答案
一、二、三(选择题 共 36 分) 1 A (A. 西风东渐 然 (qiǎo) 悄 无声息(qiǎo); . (jiān) 悄 . . B. 教坊 (fāng)东船西舫 赫一时 (xuān); D.全对 . . (fǎng)C. 煊 . 2 D(A 杆 湍 喧 B 巅 C 无错字 D 气 胁)

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3 A(A.不胜其烦:烦琐得使人受不了。B.?穿云裂石?形容声音高亢嘹亮。 C.炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。D.形容女子十三四岁。) 4.C(A 动宾搭配不当,?增进? 不能与?责任感?搭配;应将?增进?改为增强。B 成分残 缺,介宾短语做状语缺了介词,应改为?为(给)史铁生式的精神冥思留空间?。D 搭配不当,应把?和?改为?也没有?。) 5 B(A 项?空的?后用分号;C 项应为句外括号,句号在引号里;D 项句尾点号应为问号。) 6 D(不是《牡丹亭》,而是《西厢记》) 7 C (根据第二段判断:不是?污染了全球大部分地区?,而是?污染了欧洲的大部分地区?, ?部分与整体?关系判断错误。) 8 C(A?不用担心出现安全问题?表述过于绝对;B 福岛的教训或许很难成为建设更安全核电 的动力和契机,却或许会成为让核电止步的?红灯?,推断错误。应为?福岛的教训或许 会成为建设更安全核电的动力和契机,却很难成为让核电止步的‘红灯’?;D?只能无可 奈何?太消极,太绝对) 9 A(?核电目前和未来都将被世界各国大力发展?违背原文观点且过于绝对) 10 B(徙:贬谪,官员调任) 11 D(A 结构助词, 取独;结构助词, 表提宾。B 介词,表原因; 介词, 表时间 C 介词,表地点;介词,表被动 D 介词,均为?替?) 12 C(晋阳之难,群臣皆懈,惟恭不失人臣之礼,吾是以先之。) 四(文言翻译;古诗鉴赏;名句名篇,共 28 分) 13(每题 4 分,共 12 分)

(1) 我兄长苏轼也从惠州贬谪昌化,士大夫们都避忌和我们兄弟来往,亲戚朋友也
再没有联络了。(要点?自??徙??游??相闻?)

(2) 我听说后,痛哭失声,埋怨他不听我的话,然而也对他不采纳我的意见而实现
自己的心愿感到惊异。(要点?恨??用??奇??行其志?)

(3) 我住在南方,和蛮夷住在这里,大概也要死在这里了。虽然知道他的贤德,但
我还能用什么方法来传扬他的事迹呢?(要点?盖??终??焉??发?) 14 (每题 4 分,共 8 分) ( 1 )答:李诗借柳自伤迟暮、倾诉隐衷。曾诗借柳讽刺邪恶势力。 (2)答:拟人。?逐?字,柳枝在追逐东风,变被动为主动,写出柳枝的蓬勃生机。?倚? 字,让人联想到小人倚仗权势,逞性妄为的丑态。

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15(1)剑阁峥嵘而崔嵬(2)今宵酒醒何处(3)樯橹灰飞烟灭(4)环珮空归月夜魂(5)银 瓶乍破水浆迸(6)无复鸡人报晓筹(7)申之以孝悌之义(8)以先国家之急而后私仇也 16 答:①总领全篇,交代小说的主要内容;②制造悬念,吸引读者,为下文展开动三的故事 作必要的铺垫;③伏笔、照应,开篇的?告辞难?,照应下文动三死时说?再见?。 (每点 2 分,共 6 分。或从章法结构、写法作用、内容主题三方面分析,意思对即可) 17 答:①数量多;②时间长;③突出表现动三的尴尬、难受和痛苦。 (前两点,每点 1 分,第 3 点 3 分) 18 答:性格特点①过于忠厚、规矩、拘礼;②不善辞令;③犹豫不决;④呆板,木讷。 主要原因 ①动三的犹豫、呆板、木讷等性格;②主人的好客和虚情假意 (每点 1 分,意思对即可) 19 AD(B 主要目的是烘托动三悲惨命运,突出主题;C 小说以动三拜访朋友为线索,以时间为 顺序,始终通过人物描写,突出主题;没有?褒扬?;E 主要还是动三的性格使然) 20(符合要求即可,佳作可以满分鼓励) 21【参考立意】 ①每个人的心中都应该有一轮太阳,那就是明确的目标,就是我们前进方向。有了明确的 目标,人生的航船才会找到方向,漫无目的的漂荡终归会迷路。 ② 相信自己的选择,让自己始终生活在充满自信的状态,不要轻易否定自己,不要轻易 怀疑自己。 ③人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进的方向。 命运掌握在自己手中, 千 万不要让盲目的忙碌改变了我们的命运。 ④ 失败和成功的最大区别就是,做同一件事情,有的人始终向着自己的目标从不怀疑的 一路走了下去,而有的人,却总是会因为人生路口上的一些风景迷失了真的自己。 从以上一个或几个方面纵向、横向展开议论,均为切题
附文言翻译 巢谷,字元修。他的父亲名中世,是眉山的农民,年少时跟随有地位、有身份的人读书,老年 时做乡里村学老师。巢谷小时候跟随父亲学习,虽然家境简朴但是博学多才。进京参加进士考试, 看见考武科的人,很喜欢。巢谷一向力气很大,于是放弃了原来所学的东西,置办了弓箭,反复练 习骑马射箭。不久武艺学成了,却没有考中进士。 听说西部的人大多骁勇善战,骑射击刺的本领是四方中最好的,于是去游历秦凤、泾原等地。 与所到之处的豪杰结交。有个叫韩存宝的,与他的关系特别好。巢谷教他兵书,两人相互结为金石 交。熙宁年间,存宝作为河州的将领,建立战功,被称为熙河名将,朝廷有渐渐地重视他。恰逢遇
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上泸州蛮乞弟侵扰边境,各郡都不能抵制他们,于是命令存宝出兵攻打。存宝不熟悉少数民族的风 俗,请巢谷到军营中询问。后来存宝等到获得了罪名,将要被抓捕,自己料到一定会死,就对巢谷 说:" 我是一个泾原的武夫,死并没有什么可惜的,只是我的妻子孩子就难免挨饿受冻生活困苦,口 袋里还有数百两银子,除了您没有别人可以代我交给他们了。 ” 巢谷答应了。就更换姓名,带着银 两步行去送给存宝的儿子,没有人知道这件事。存宝死后,巢谷逃避到江淮一带,恰逢天下大赦才 出来。 后来我入朝当官,巢谷在里地,我们没有机会见面。绍圣初年,我因罪谪被贬官住在筠州,后 来从筠州贬谪雷州,又从雷州贬谪循州。 我哥哥苏轼也从惠州贬谪昌化,士大夫们都避忌和我们 兄弟来往,亲戚朋友也再没有联络了。只有巢谷在眉山公开说要徒步寻访我们兄弟俩。听见的人都 笑他痴狂。元符二年正月,他从梅州给我来信说: “ 我步行万里来见你,自己也没有意料到还能保 全性命,现在到梅州了,很快就能相见,即使死也没有什么遗憾了。 ” 我惊喜地说: “ 他不是现代 的人, 而是古人啊!” 相见之后, 握手相对而哭,然后说往日的经历, 说了一个多月也不觉厌倦。 当 时巢谷已经七十三岁了,瘦而多病,已经不是当年的那个元修了。他还要去南海见子瞻,我同情他 年老多病,劝止他说: “ 你虽然一番好意,但是从这里到子瞻那里数千里,还要过海,不是老人能 做到的。 ” 他说: “ 我自认为还不会马上死,你别拦我。 ” 留不住他,再看看他包里,只有数千钱 了。我虽然也很穷,还是凑了点钱给他作为路费。 船到了新会,有个南蛮奴隶偷了他的包逃跑,在新州被抓获,巢谷跟着他到了新州,很快就病 死了。我听说后,痛哭失声,埋怨他不听我的话,然而也对他不采纳我的意见而实现自己的心愿感 到惊异。 以前赵襄子被困于晋阳,智伯率领魏,韩军队用决堤放水的方法围困他。 城内水深到要把锅 吊起来才可以生火,彼此交换孩子来煮了吃。群臣都散慢了,只有高恭没有忘记礼数。后来赵襄子 采用了张孟谈的计策解了三国的围困,论功行赏时,高恭排在首位。张孟谈说: “ 晋阳之难,高恭 没有一点功劳,为什么以他为先? ” 襄子说: “ 因为当时大臣们都散慢了,只有他没有忘记君臣之 礼,所以我把他排在首位。 ” 巢谷对朋友的义气,实在比得上高恭,只可惜他没碰上襄子,而只是 遇到了存宝和我们兄弟。 我住在南方,和蛮夷住在这里,大概也要死在这里了。虽然知道他的贤 德,但我还能用什么方法来传扬他的事迹呢?我听说他有个儿子叫巢蒙,在泾原军中,所以只能为 他立传,改天交给巢蒙。

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