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班级团结-第九周主题班会


一滴小水珠

有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的 怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机 会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害 怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫 目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了, 没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂 下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈 焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒 干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再 玩会,这儿太美了……” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来, 小水珠瞬间消失得无影无踪。

? 1、为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消 失? ? 2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎 么办?

小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的 太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。 那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同 抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个

故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系
是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?

故事:老鼠偷油
有一群老鼠一块去偷油,可是油缸非常深,只能闻味就是喝不 到。它们就一起商量了一个办法,就是一只咬着另一只老鼠的尾巴, 吊下缸底去喝油,大家轮流喝油。 最先吊下去喝油的老鼠,它想:油就这么一点,大家轮流喝哪 里够,不如自己先痛快喝个饱。夹在中间的老鼠也在想:下面的油 没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不辛苦了吗?我看还是把 它放了,干脆自己跳下去喝个痛快!上面的老鼠也在想:油那么少, 等其他老鼠喝足了,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放 了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只 的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去, 油是喝到了,可它们从此再也逃不出来 了,最后都死在油缸里了。

【思考】
你从这样故事中感受到什么?

一个人的力量是有 限的,需要团结协作。 如果一味的只想到自 己,不去考虑他人, 最终可能受害的是自 己。班集体同样如此。

团结的名言与谚语
? ? ? ? 人心齐,泰山移。(中国谚语 ) 一花独放不是春,万紫千红春满园 。 人多力量大,柴多火焰高 。 蚊子如果一齐冲,大象也会被征服 (伊朗谚语) ? 五人团结一只虎,十人团结一条龙, 百人团结像泰山。——邓中夏

在自然界中,有很多很团 结的小动物,它们分工协作, 齐心协力,创作了不少的奇迹。 如蚂蚁、蜜蜂等(请大家想一 想,还有什么动物是这样的?)

昆虫尚且懂得团结,我们作为一个21世纪的中学生, 更能明白团结的道理,并发挥好团结的作用。 在八年级一班里,我们来自四面八方,组成了一个新

的家庭,在这个集体中,班主任带领着49个天真可爱的孩
子,我们相互关心,相互帮助和支持,那又是多么温暖和

快乐的呀!

? ? ? ?

关心你的同学 尊重你的同学 赞赏你的同学 有集体荣誉感

① 歧视同学甚至戏弄同学的; ② 上课大家在认真听讲,自己不想听,讲话、 做小动作的; ③ 同学有不懂的问题请教你,不予理睬; ④ 从不记得大家给自己的帮助,一旦遇到挫 折,就责怪他人的;

⑥集体活动中,自己不喜欢的就找理由逃 避的; ⑦当他人给自己提出意见时,就认为是和 自己作对的; ⑧帮班里做了点事,老是觉得吃亏了; ⑨大扫除时,总是拈轻怕重的。

(1)首先要消除歧视,学会互助、合作, 共同进步,打好团结的基础; (2)承认差异,看到别人的长处,认识到 自己的缺点,客观评价自己; (3)相信“我们能行”,并努力争取达到 “我们能行";

(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。

(1)三比三不比:不比基础比进步;不 比聪明比刻苦;不比阔气比志气。
(2)八句话: 相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行; 今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行; 相互支持行,合作大家行; 争取全面行,创造才最行。

小建议

? 在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部 分。 ? 我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。 ? 要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。 ?讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席”。 ?每份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 ? 关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要 别人关心的时候。 ? 乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。

?尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人, 不揭人短,不给别人起外号。

集体就像汪洋大海,个人就是其中的 一朵浪花。 团结就犹如一串串拉起来的手,有了 大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩; 也正是因为有了壮美的千万朵浪花, 才为大海增添了无穷 的魅力。

①小活动——你对同学知多少?
随机请第一组一位同学,然后每 一组依次随机抽取另一名同学,看他 对这名同学有多少的了解(名字、爱 好、优点等),答不出,指定同学做 自我介绍。随机请第二组一位同学, 重复上述过程。

②小活动——优点大轰炸
随机在同学中选几名同学,然 后被选出来的同学把自己的同桌或 其他同学的优点、曾经对自己的帮 助等等的好说出来,进行优点大轰 炸,并表达自己对TA的感谢之情。

班级就像一个大家庭, 同学们如兄弟姐妹般互 相关心着、帮助着,互 相鼓舞着、照顾着,一 起长大了,成熟了,便 离开这个家庭,走向了 社会。
----著名教育改革家魏书生

班主任寄语

同学们我们一定要早点团结在一起, 我们是一个大家庭,需要相互关心 也彼此的照顾。才能茁壮成长。

谢谢观赏

团结就是力量
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度 死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈 光芒!

团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度 死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈 光芒!


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