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国际化学奥林匹克竞赛的发展与规则


国际化学奥林匹克竞赛的发展与规则
国际化学奥林匹克竞赛 (International Chemistry Olympiad, 简写为 IChO) 是世界上规模和影响最大的中学生化学学科竞赛活动。它起源于波兰、捷克斯洛 伐克和匈牙利。 自 1968 年 6 月在捷克斯洛伐克首都布拉格举行第一届竞赛以来, 除 1971 年停赛一年外,每年一届。第一届 IChO 仅有三个国家

参加,后来参赛国 不断增加,至 2002 年第 36 届时,已有 61 个国家和地区参加了这一活动。虽然 IChO 是一种民间学术文化活动, 但在过去 30 多年中, 它像滚雪球一样逐年扩大, 覆盖地区愈来愈广,对世界各地化学教育的改革和发展产生了积极的促进作用。 IChO 的宗旨和功能归纳起来有三条:第一,强调化学对于科学技术和经济 发展的重要性,激发青少年学习化学的兴趣和积极性;第二,强调化学教育在整 个国民教育中的地位和作用, 为各参赛队提供相互交流化学教育情况和经验的机 会, 特别是从竞赛的角度探讨化学教育改革的思路,以及早期发现和培养优秀化 学人才的途径和方法; 第三, 力图使 IChO 参赛选手以及为争取成为 IChO 参赛选 手而参加各种相关化学竞赛的学生都获得知识、能力和素质的全面提高。IChO 的每个环节都尽量创造条件, 使选手接触最新科技发展成果,获得最新概念和理 论。同时,引导学生深入思考,鼓励他们创造性地工作,开发学生的潜力和独立 工作能力,培养学生思维和工作的准确性、持久性、创造性以及强烈的社会责任 感和敬业精神。 IChO 的规则如下: 凡年龄在 20 岁以下,非化学专业的男女中学生都有资格参赛。每一参赛队 由四名学生和两名教师组成。 教师是评判团的当然成员。主办国或地区也可邀请 一些观察员,但他们不参加表决,并且自理竞赛期间的一切费用。IChO 的最高

决策机构是国际评判团, 由一名主席和若干名成员组成。其职责是决定竞赛期间 的重大问题,指挥执行秘书处处理日常赛事,保证竞赛公正、顺利地进行。评判 团的每位成员具有同等权力。早期规定,至少有 75%的评判团成员出席时,评判 团的决定须经 2/3 以上的多数票通过方为有效。 近年逐渐演化为简单多数票通过 即有效。评判团的决议对全体参赛者是决定性的和有约束力的。 IChO 的工作语言是英语。各代表队教师须在限定的时间内将竞赛试题的英 文版译成各自的母语版。 必要时,主办国或地区学术委员会命题组将对译文的精 确性进行核对。 主办国或地区一般提前半年将预备题发给各参赛队,预备题预示了竞赛主 题,大致规定了正式赛题的方向、范围、难度和题型,也隐含着其他一些极有价 值的信息。我国于 1987 年首次组队参赛,至今已有 19 个年头。选拔的原则和标 准是学生的基础知识、创新性工作的能力和整体素质。 主办国或地区学术委员会命题组向评判团提供竞赛试题、 答案和评分标准的 初稿,经过评判团全体会议讨论,对初稿进行修改、补充和完善,最后作为正式 赛题。 赛题必须符合参赛学生的学识水平,同时又要尽量反映当前的科技发展态 势。国际化学奥林匹克竞赛分为两部分:理论和实验。竞赛一共两天,理论部分 4~5 小时,隔一天后再进行实验部分竞赛,约 4 小时。赛前, 每位评判团成员 必须绝对保守试题和答案的秘密。为此,学生和老师分住两处,切断一切联系渠 道。参赛者最高分 100 分,理论部分 60 分,实验部分 40 分。根据所得分数,通 常有 3~5 个一等奖,较多的二等奖和三等奖。国际化学奥林匹克竞赛的评选工 作由评委会负责,评委会由所有参赛国代表组成,主席由主办国选出,副主席由 上届主办国选出。评委会下设执行秘书处,在非竞赛期间代表评委会开展工作。

评委会的职责包括指导和监督竞赛按规则进行;审查参赛者的参赛资格;制定评 分标准;评卷;确定最后名次、奖章等级的和奖金数目等等。 参赛者的正式名次和颁发的奖章由评判团主席在闭幕典礼上宣布。金、银和 铜质奖章分别占总参赛人数的 10%、20%和 30%左右,其余参赛者授予参赛证 书。 一年一度的国际化学奥林匹克竞赛在学校学年完成后召开,时间一般为七 月,在参赛国中的一国进行。主要组织者是东道国的教育部门、国际化学奥林匹 克委员会和化学协会等。 举办这一竞赛的目的是强调化学的重要作用,激发学生对于化学的兴趣,提 高学生的思考与创造能力,同时也是为了在青少年中选拔优秀人才,我国自19 87年首次参加国际化学奥林匹克竞赛以来,连续取得令世界瞩目的优异成绩, 为祖国争得了可贵的荣誉, 使社会各界倍感欢欣和鼓舞。年少的中华学子在如此 高水平的国际竞赛中所表现出来的聪明才智和进取精神, 为各国领队所惊服和称 誉。 这从一个方面在世界舞台上展示了我国优秀青少年勤奋好学、振兴中华的面 貌和决心,也向世界显示了我国的化学事业不乏最具潜力的资优后来人。


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