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第一课 国土与人民 第一课时 辽阔的疆域 导学案


第一课
一、学习目标

国土与人民

第一课时

辽阔的疆域

1、运用地图说出我国位置及其特点。 2、知道我国的领土面积、邻国、濒临的海洋及四至点。 3、通过分析我国的地理位置优越性,增强学生的爱国情感。

二、重点难点
我国地理位置及其优越性

三、引问
(一)中国的地理位置 观察课本第二页:图五—1 中国的位置。你能从三个角度来描述中国的地理位置吗? 1、

2、

3、

(二) 、辽阔的陆地海洋面积 读图五—2,按逆时针方向, 1、沿着陆地上的国界线,找出与中国陆地相邻的十四个国家,请把他们的名字依次列出 来

2、找出与中国隔海相望的六个国家,请把他们的名字依次列出来

3、我国的领土东南西北各到哪些地方?

4、 从图上我们可以看出, 我国既是一个什么大国?也是一个什么大国?体现了怎样的国 土特点?

(三) 、海陆兼备的优势 1、说一说中国与英国有什么不同?与蒙古又有什么不同?与美国(本土)有什么相同和 不同之处?

2、我地理位置的特点对工农业生产有怎样的重要意义?

四、我的疑问


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