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文明礼仪班会课课件


争礼仪之星,做文明人
? ? ? ? ? ? ? ? ? 八要: 1.礼貌待人。 2.要按时上学。 3.要做好集体内的每一件小事。 4.在学校交往中要学会礼让他人。 5.要尊重老师的劳动。 6.要仪表整洁,坐、立、行、读、写的姿势正确 7.要对每一位外来客人有礼貌的问好。 8.要时刻提醒自己是鹤林中心小学的一分子,不 为学校班级荣誉抹黑。

争礼

仪红花 做文明鹤林人
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、不打扰别人的学习、休息、和谈话。 2、不做破坏学校和班级荣誉的事情。 3、不打架、骂人。 4、不和别人比吃穿。 5、不随便和人闹矛盾。 6、不随便在课上说话,做小动作。 7、不和社会的不良少年做朋友。 8、不随便买不合格伪劣产品,对自己的健康负责。 9、不乱扔垃圾。 10.在家关心父母,能自己的事自己做。

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。 一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。 小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小 老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。 有一 次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他, 于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一 跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了 吧!”。 一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在 路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡 住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠 正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦, 唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站 起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人, 今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊 重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

文明用语 知多少?

1、您好(你好)

2、再见

3、对不起

4、没关系

5、麻烦你

6、不客气

7、谢谢

8、不用谢

9、请问……

10、请稍等

1、考试作弊;

2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博;
3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;

7、课堂不文明,不尊重老师;
8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、买饭菜时随意插队。

请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组” 和“淑女组”,轮流进行各项社交礼仪的模 仿。同学们进行点评,评出优胜组。通过各 位参赛选手的表演,让大家切身感受到优雅 的行为给人们带来的美的享受,从而应将文 明的行为贯穿于一日生活之中。

人物:甲. 乙. 清洁工大妈. 学生男. 学生女. 时间:一个春光灿烂的下午 道具:一把扫帚,一个垃圾斗

这里只给出最简单的场景设计, 其余的对话需要同学们添加自己 的创意在其中~
场景1: 见面时(路上偶遇)

场景2: 有男生(女生)来做客
场景3: 为某事道歉 场景4: 问候病人

谁是记忆王?

追着小鸟,走进密林, 追着小溪,走进深山, 追着蝴蝶,走进花丛, 让我们走进礼仪之窗。 让小锤去敲醒每一个人, 让我们带着礼仪走进学校, 让校园充满欢声笑语, 高高扬起我们的双臂, 去拥抱一个美丽的梦。 把自己变成文明树, 去体验文明的欢乐; 把自己变成礼仪花, 去感受礼仪的乐趣。 走进礼仪之窗, 沐浴文明礼仪。 等你从礼仪之梦醒来, 你会悄悄告诉小伙伴: 什么是礼貌,什么是尊重, 什么是自爱,什么是自律……

你该怎样做?
1.你是领导早读的同学,每天总会早早 得来到学校。今天,你也像往常一样 来到教室,发现老师还没来,可是, 居然有2个同学在过道上追逐打闹。看 到这一切,你应该怎么说,怎么做呢? 请表演。

你该怎样做?
? 2.今天早晨,你起床时,发现头痛极 了,嗓子也十分干哑。爸爸摸摸你 的头,发现你发高烧了,必须到医 院去,于是,你想打电话给老师请 假半天,该怎么说呢?请表演。

你该怎样做?
? 3.郑老师在上课时发现,需要用到小 刀,而小刀是2班的班主任吴老师的, 她正在办公室里改作业。于是郑老 师请你去借,你来到了办公室门口, 该怎么说,怎么做呢?请表演。

你该怎样做?
? 4、今天,你要到新华书店去买一本叫 《十万个为什么》的书。可是你刚走 进书店大门——哇!书店一共有4层, 真大呀,该怎么办才好呢?请表演。

怎么做?

我为你骄傲

一天,我不小心打碎了一位老奶奶家的玻璃,我和 我的伙伴们像兔子一样飞快逃跑了。

我心里非常害怕和担心,但是我还是每天像往常 一样的给老奶奶送报纸。 我决定把我送报纸攒的钱存起来,给她修理窗户。

三个星期后我攒够了钱,然后把钱和一张便 条装进信封. 我在便条上向老奶奶说明了事情的经过,并 真诚地向她道歉。

老奶奶看到信封,依 然冲我亲切地微笑。 她送给我一包饼干。

当我的饼干要 吃完的时候, 我惊奇的 发现...

老奶奶在饼干袋里装着七美元和一张便条。

她在上面写着:我为你骄傲。

文明礼仪歌
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。 你拍二我拍二,同学互相好伙伴。 你拍三我拍三,自己事情自己干。 你拍四我拍四,做事不能自顾自。 你拍五我拍五,礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六,行为规范要遵守。 你拍七我拍七,互助友爱要牢记。 你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。 你拍九我拍九,文明用语不离口。 你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。

?班主任讲话

首先,今天的主题班会同学们的准 备非常充分,交流也非常热烈,效 果非常不错。我相信通过今天的主 题班会,同学们一定对“文明礼让” 这一传统美德有了更为全面和具体 的认识,更重要的是在整个活动过 程中,同学们一起讨论、收集、表 演,在亲身体验过程中,彼此之间 更了解,更默契。相信全体同学一 定能够“传承礼让、延续文明”, 形成健康的人格、高尚的品质。

再 见


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