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习作4 第二课时


教材类型:苏教国标版

所属学科:语文>>三年级上学期
习作 4

课题:

☆二次备课☆

习作 4 观察一处景物写一段话 第二课时 教学目标: 1、对照插图读懂例文《山坡上》,了解文章的主要内容,说说小作者 在山坡上看到哪些景物,明白写好一处景物的要领:注意留心观察 景物的特点,有动有静地写。 2、初步感知描写景物的方法。 3.学会留心观察,发现别人没有发现的东西。逐步养成细心观察的良 好习惯。 教学重难点: 1.主要景物的选择(动静结合),观察顺序。 2.抓住景物的特点,笔下含情,把景物写美。 教学准备: 多媒体 教学过程: 迁移模仿 1、明确习作要求 下面,我们就用刚才学到的方法来写一写我们秋游时看到的美 丽景色。 2、习作指导 (1) 说说你在秋游时看到了哪些美丽的景色? 自由练说。 (2) 指名从不同的角度说。 其他同学认真听,看谁能发现别人观察中与众不同的地方。 集体评议。 (3)提供一些相关的词语。 3、互评互改。 (1) 写自己秋天的独特发现,独立完成。 。 (2) 小组内互评互改。 (3) 推荐小组内佳作在全班交流。师生评议 4、学生誊写习作。 板书设计: 习作 4 特点 草——高矮、颜色 抓住特点 静 花——颜色、名字 有动有静地写

蚂蚱——惊起 动 蝴蝶——不怕人 写出独特感受


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