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多彩的民歌


学习目标
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1.感受西北民歌、中原民歌以及少数民族的 风格情绪,认识西北民歌中的花儿、信天 游等民歌题材。

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2.通过聆听不同区域的民歌,了解民歌的风 格特点以及体裁,分析民歌与创作歌曲的 区别和联系。

欣赏高亢的西北腔
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上去个高山望平川

【青海民歌】

兰花花【陕北民歌】
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思考: 这两首民歌在情绪、风格及声音上 的不同?

欣赏《刨洋芋》山西民歌 《割莜麦》陕北民歌

欣赏《西部放歌》 演唱者:王宏伟
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影视作品以及通俗歌曲中的陕北民歌。如: 《少年壮志不言愁》电视剧《便衣警察》 的主题曲、《信天游》电视剧《血色浪漫》 中的民歌片段、《黄土高坡》、电影《红 高粱》中的《酒神曲》等等.

形成这种高亢风格的原因有哪 些?------联想到西北人民的性 格、生活、历史、地域等。
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西北民歌以花儿和信天游最具代表性。

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花儿是流行在青海、甘肃、宁夏的一种山歌。 其基本特点是:旋律高亢、悠长,多用假声或 真假声结合的方法演唱。
信天游是流行在陕西、甘肃、宁夏的一种山歌。 其旋律有两种类型:一种是节奏自由,旋律高 亢辽阔、起伏较大的;一种是节奏工整、结构 严谨、旋律平稳、表达情感较为细腻的。

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聆听
还是“短调”?

《牧歌》

?思考:这首民歌的体裁属于“长调”

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蒙古人能歌擅舞,蒙古族的民歌独具特点, 在器乐方面同样如此,比如:马头琴欣赏 马头琴演奏的《大草原》

(二)
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神秘的西藏

欣赏:西藏民歌《宗巴朗松》 ? 听后谈谈你的感受,你觉得它的旋律特点 是什么?与蒙古民歌有什么不同?

作品分析
歌曲《宗巴朗松》是流行于西藏的一首传 统歌舞曲,具有典型的“囊玛”音调。 ? 西藏音乐可分为民间音乐、宗 ? 教音乐和宫廷音乐。民间音乐 ? 可分为民歌、歌舞音乐等。其 ? 中歌舞体裁有:弦子、囊玛、 ? 果谐、堆谐、谐钦等等。
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聆听
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《青藏高原》

听后你有何感受?联想到什么?

聆听《珠穆朗玛》
?思考:你认为这首歌曲类似于藏族民
间音乐中的民歌、歌舞音乐还是说唱音乐?

欣赏《天路》
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从歌曲中你了解到哪些内容?

(三)多情的新疆
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欣赏新疆民歌《大阪城的姑娘》

作品分析
《牡丹汗》是一首爱情歌曲,其旋律明朗、 奔放,感情充沛,具有浓郁的维吾尔族民 歌的特色。 ? 在维吾尔族民歌中爱情歌曲、劳动歌曲、 历史歌曲和习俗歌曲是其代表性体裁。 ? 维吾尔族音乐融合了中原音乐、印度音乐、 波斯-阿拉伯音乐的因素,形成了它独具风 格的民族音乐文化。
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欣赏 《阿拉木汗》
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其旋律特点是什么?

欣赏:醇厚的中原韵
沂蒙山小调 ? 问题:这首歌的情绪、风格是这样的?它和 西北民歌比较有什么不同?
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沂蒙山小调作品分析
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山东民歌
小调:小调又称小曲,泛指流行于广大城 乡的一种民间歌曲。

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这首新民歌虽被标为小调,但由于旋律舒展、 感情奔放,而带有明显的山歌风格。

王大娘钉缸 ? 问题:这首歌的情绪、风格是怎样的?
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河南民歌 此歌是一首轻松、明快、 幽默诙谐的民间歌舞曲。 它流行于河南的一种地花 鼓(流行在河南的一种民 间歌舞形式)的一个代表 曲目,由一个旦角和一个 丑角共同表演。表现了老 百姓的真实情感和对生活 的现实性追求,富有亲切 感。 思考------------听到这首 民歌后,你连想到哪首歌 曲与他相似?

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拓 展 欣 赏
《 好 汉 歌 》

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民歌与创作歌曲之区别
民歌不受专业作曲技法的限制,而是人民群众自发的口 创作;其歌词、旋律并非一成不变的,在长期流传中会 不断得到加工而有所发展及变化;依靠人民群众的口耳 相传,不借助于记谱法或其他手段进行传承;不体现作 曲者的个性特征,但具有鲜明的民族特征和地方特征。
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特民 点歌 的 音 乐

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课后作业
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通过我们这节课的学习,深入感知、体验、 理解区域民歌的特点,由于时间关系我们 只欣赏了几个区域的民歌,希望同学们积 极参与实践活动,课下收集其它的区域的 民歌、更多的了解民族音乐文化。

课堂总结: 回顾我们这节课的学习内容
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感受、体验西北、中 原民歌的风格情绪, 认识西北民歌中的花 儿、信天游等民歌题 材,以及独特的民族 风。通过聆听不同区 域的民歌,了解民歌 的风格特点以及体裁, 分析民歌与创作歌曲 的区别和联系。

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(一)音乐中的民族特色及风格体现了不 同的民族的审美理想和审美习惯,这种民 族特色及风格是由什么决定的?

?答:是由各民族的地理环境、社会生活、语

言文化、风俗习惯宗教信仰等多种因素形成 的

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二)通过鉴赏音乐,你认为音乐作品的民 族风格与特点的重要标准是建立在什么上 呢?

?答:建立在音阶、调式、旋律、节奏、曲式

等表现因素上。

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1、蒙古族有一种借由喉咙紧缩而唱出“双 呼麦 。 声”的泛音咏唱技法_____ 高山 族民歌, 2、《阿里山的姑娘》是一首_____ 台湾 省。 这个民族主要分布在______ 少年 3、“花儿”又名“_____”,别称“野曲 甘肃 、_____ 宁夏 、______ 青海 等 儿”,是流传在______ 地回、土、撒拉、东乡、保安以及汉族中的 一种民歌,被人们称为西北之魂。

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4、在中国被尊称为“西北民歌之父”的民族 音乐家 王洛宾 ,为传播和发展祖国的西 部民歌作出了突出的贡献。他收集整理的作 品之中,例如《掀起你的盖头来》 《 在那遥远的地方》、《 达坂城的姑娘 》…… 几乎是每一个中国人多少能够唱出来的歌曲。

5、在节日或农闲的月夜里,云南弥勒西山 彝 族阿细人喜欢在松林或空旷草坪上举行 ____ “跳月”。他们有一首非常著名的民歌是 阿细跳月 》。 《 _________ ? 6、“孔雀舞”是我国哪一个民族的艺术风俗: B 。 ____ A、苗族 B、傣族 C、白族 D、瑶族
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热瓦甫:弹拨乐器,深 受维吾尔族、塔吉克族 和乌孜别克族人民喜爱 。
马头琴:蒙古族拉弦乐 器,因琴杆上端雕有马 头而得名。 冬不拉:哈萨克族民间 流行的弹拨乐器。 弹布尔:维吾尔族、乌 孜别克族弹拨乐器。

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