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高中数学新课标测试题


新课程标准考试数学试题

新课程标准考试数学试题
一、填空题(本大题共 10 道小题,每小题 3 分,共 30 分) 1、数学是研究( 科学语言和有效工具。 2、数学教育要使学生掌握数学的基本知识、 ( 3、高中数学课程应具有多样性和( 4、高中数学课程应注重提高学生的数学( ) 、基本思想。 )的科学,是刻画自然规律和社会规律的

/>) ,使不同的学生在数学上得到不同的发展。 )能力。 ) 、数系的扩充与

5、高中数学选修 2-2 的内容包括:导数及其应用、 ( 复数的引入。 6、高中数学课程要求把数学探究、 ( 块和专题内容之中。 7、选修课程系列 1 是为希望在(

)的思想以不同的形式渗透在各个模

)等方面发展的学生设置的,

系列 2 是为希望在理工、经济等方面发展的学生设置的。 8、新课程标准的目标要求包括三个方面:知识与技能,过程与方法, ( 9、向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,它是沟通代数、几何与( 的一种工具。 10、数学探究即数学( 学习的过程。 二、判断题(本大题共 5 道小题,每小题 2 分,共 10 分) 1、高中数学课程每个模块 1 学分,每个专题 2 学分。 ( 2、函数关系和相关关系都是确定性关系。 ( ) ) )学习,是指学生围绕某个数学问题,自主探究、 ) 。 )

3、统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依 据。 ( )

4、数学是人类文化的重要组成部分,为此,高中数学课程提倡体现数学的文化价值。 ( )
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5、教师应成为学生进行数学探究的领导者。 (



三、简答题(本大题共 4 道小题,每小题 7 分,共 28 分) 1、高中数学课程的总目标是什么?

2、高中数学新课程设置的原则是什么?

3、评价学生在数学建模中的表现时,评价内容应关注哪几个方面?

4、请简述《必修三》中《算法初步》一章的内容与要求。

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四、论述题(本大题共 2 道小题,第一小题 12 分,第二小题 20 分) 1、请完成《等差数列前 n 项和》第一课时的教学设计。

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2、请您结合自己的教学经验,从理论和实践两个方面谈谈如何改善课堂教学中的教与 学的方式,能使学生更主动地学习?

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