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青岛市城阳第二高级中学校史资料、文物征集公告


青岛市城阳第二高级中学校史资料、文物征集公告
青岛市城阳第二高级中学创建于 1952 年,原名青岛六中、山东省崂山第二中学、山东省城阳第二中 学。现学校正筹建校史馆,特诚向全校师生员工、离退休老同志及家属、海内外校友及社会各界人士征 集反映城阳二中办学历程和发展成就的各种校史资料、文物。现将具体事项公告如下: 一、征集范围 学校自建校以来的所有相关史料、实物;其他与学校

历史有关的资料、文物。 二、征集内容 1.资料类: (1)各个时期的招生简章、招生计划表等 ; (2)各个时期的教材、教案、备课本、教学大纲、学生作业本、笔记本、试卷等 ; (3)反映学校各个时期建设、发展的文件、报刊、会议记录、文稿、信函等。 2.照片类: (1)反映教学、研究、活动、会议的照片; (2)反映校园学术、文化艺术、体育生活的照片; (3)各个时期特别是校园早期建筑、风光的照片; (4)学校对外交流活动的照片; (5)上级领导来校视察、检查等照片; (6)组织参加各种交流、研讨活动的照片; (7)党代会、团代会、学代会、职(教)代会及党团组织、社团等活动的照片。 3.实物类: (1)学校不同时期的校徽、团徽、胸章、袖章等徽章; (2)学校各个时期具有代表性的师生证件,包括录取通知书、学生证、毕业派遣证、聘书、调令、 工作证、毕业证书等; (3)学校印发的各类刊物、印刷品及学校教师编写的教辅资料等(含早期油印本、刻印本); (4)学校教学科研人员获得的校级以上教学科研项目奖状、奖杯、奖牌、证书及相关实物,如论文、 项目评审书等; (5)有纪念意义的锦旗、画册、礼品等; (6)领导、来宾及社会各界的题字、题词等; (7)历届毕业生在工作岗位上的重要成就或产生重要社会影响的事迹材料,包括聘书、证书、照片、 媒体报道、发言报告材料等; (8)其他反映学校发展建设、文化体育生活等有历史或纪念意义的实物。 三、征集方式 1.直接送交: 请将有关校史资料及文物直接送交青岛市第二高级中学校史资料征集办公室(设在团委)。 2.信函邮寄: 请按公告提供的邮寄地址及收件人投寄。邮寄时请注明寄件人或提供者姓名、详细通讯地址、邮编 及联系电话、是否捐赠,以及其它特殊保管要求(信封上请注明“校史资料”)等。电子文档史料可以 直接发至本公告提供的电子信箱。

3.电话联系: 资料、实物不便寄送,或因公务繁忙、年事已高、书写不便的老同志、校友,可通过电话联系相关 工作人员,学校将派人登门领取或拍照。 4.提供线索: 请将知道的线索通知我们,学校将派人对已收藏于档案馆、博物馆、纪念馆、图书馆等单位及个人 的资料、文物进行复印或复制。 四、征集要求及说明 1.提供图片、照片及影音等资料时请附简要的文字说明:包括时间、地点、事项、主要参加人的姓 名、时任职务、拍摄(提供)人姓名、现从事职业等信息。 3.学校对征集的物品由专人进行登记造册、分类归档、妥善管理。属于个人提供的实物、资料等, 提供人可注明是否愿意捐赠。如不便捐赠的,请在送交或寄送时说明,学校将在复制后将原件退还给提 供人。 4.学校将向捐赠校史资料和文物的师生、校友和社会各界人士颁发捐赠证书,以致谢忱;贵重物品 将给与适当的物质奖励。 5.校史馆建成后,学校将在校史资料下注明捐赠人的相关信息,留作纪念。 五、联系方式 1、送交地址: 山东省青岛市城阳夏庄街道夏塔路 290 号,青岛市城阳第二高级中学,校史资料征集办公室 联 系 人:江老师 张老师 联系电话:86-0532-87796151 2、寄送地址: 山东省青岛市城阳夏庄街道夏塔路 290 号,青岛市城阳第二高级中学,校史资料征集办公室 邮政编码: 266107 联 系 人:江老师 张老师 联系电话:86-0532-87796151 3、传真: 86-0532-87795717 4、E-mail: 65296460@qq.com; 981776783 @qq.com; 58404389@qq.com; 404034325 @qq.com; 14831604@qq.com 5、QQ 号码: 65296460 981776783 58404389 404034325 414831604 筹建学校 62 年来的首个校史馆,责任重大,艰辛不易。真诚期待每一位城阳二中的前辈、同仁、校 友及热心人士的关心与支持! 征集校史资料,积淀文化底蕴,更期冀传承薪火,共谋发展,再创我校新的辉煌!

青岛市城阳第二高级中学校史资料征集办公室 2014 年 12 月 16 日

附件:

2、学校改革发展历程中的重要事件、举措、活动以及人物的文字资料,特别是在人才培养、教育教

青岛市城阳第二高级中学征集校史资料的具体内容
学、校企合作、师资队伍建设、对外交流、服务社会、党建工作、校园文化等方面的举措以及成果的总 (一)图片类 1、反映学校历史渊源和沿革的照片; 2、历任校领导的照片、历任校领导班子的合影照、教工合影照等; 3、反映早期校园建筑、校园风光等校容校貌及学校不同时期风貌的照片; 4、各级领导来校视察、指导工作以及接见学校领导、师生、校友的照片; 5、国内外知名人士以及重要来宾来校参观、考察、访问的照片; 6、参加及组织各种教学交流、研讨活动、讲座报告以及其他对外合作交流的照片; 7、党代会、团代会、学代会、职(教)代会及党团组织活动的照片; 8、受国家、省(部)级表彰的先进个人照片; 9、代表不同时期的特色工作和重点工作的照片; 10、反映师生工作、学习照片,如教学科研、活动场景等; 11、各历史时期校园文化建设和文体活动方面的图片; 12、校园文明教育、文明风尚、军训、社会实践及捐赠等活动照片; 13、学校科研成果获奖照片及资料; 14、校友毕业照、同学聚会照等图片及介绍; 15、其它具有重大历史意义的事件或活动的照片。 (二)文字资料类 1、各历史时期对学校建设和发展有较大影响的文献资料; 结性资料; 3、记录各类重要活动的资料; 4、具有历史意义的文献资料(如报告、文件、计划、总结等)。 (三)录音、影像资料类 1、上级领导、社会知名人士来校视察、指导工作、考察交流的录音、影像资料; 2、我校领导、教职工出席参加校外各种重要会议等的影像资料; 3、学校各种重大活动的录音、影像资料; 4、专家学者、教学名师的教学、科研等活动的录音、影像资料; 5、学校获市级以上表彰的先进集体和个人的工作录音、影像资料。 (四)实物类 1、早期教学教具、仪器设备、工具模型等用品,及其他教学用具和办公用品。 2、各历史时期的徽标、纪念章、印章、学校信笺等学校标识性物品; 3、获得的校级以上先进集体和个人的证书、奖杯、奖章、奖旗、奖牌等; 4、有代表性的著作、校友的各类专著、手稿等; 5、早期使用过的教材、有代表性的教师自编教材、教师教案、备课本以及教学反思等; 6、上级领导、社会知名人士为学校的题词、赠言手迹等;

7、各历史时期使用过的具有代表性价值的实物:如出版物、印刷品、票证(如毕业派遣证、工作证、 学生证、入学通知书、借书证、毕业证书、食堂饭票、菜票、粮票等)、班级纪念册、校友通讯录、师 生间赠言题签及其他实物等; 8、学校师生员工参加重大活动(包括社会活动、学术活动、重要比赛或评比活动)形成的资料、实 物(聘书、奖状、证书、通知、作品、画册、奖杯、奖牌、奖章、锦旗、纪念品等),各时期重大活动 中收到的重要贺信、贺电、礼品等; 9、本校在各个时期制发的具有历史意义或纪念价值的各类文件、印刷品的样本(包括学校管理规章 制度、考卷、成绩单、记分册、学生笔记本、学生作业本等,已归档的文件除外); 10、学校师生员工、校友撰写的书稿(学术著作、论文、文艺作品等)及反映或记载其学习、工作 和生活的具有历史价值、时代特征或纪念意义的著作文章(回忆录、自传、轶事)、实物等; 11、各类媒体报道学校重要事件、活动及人物的特色资料; 12、反映学校不同时期风貌的匾额、碑石(文)拓片以及带有老校名印记的物品等。 (五)其他 以上未详细列及,但能够反映学校历史的有价值的资料和实物。


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