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《我的中国梦》主题班会活动设计


《我的中国梦》班会活动设计
活动主题: 《我的中国梦》 活动时间:2014 年 2 月 24 日 活动地点:六年级教室 活动目标:
1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的青年梦想。 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 3.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。 4.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼 搏的道理。

活动准备:
1. 推选四位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活 泼。 2.布置班会黑板。 3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。 4.老师准备党的十八大和 2013 年两会的相关材料。阐述好中国梦的时代背景。

活动过程:
主持人上场

一、活动导入: 生一:尊敬的老师! 生二:亲爱的同学们! 合:大家好! 生一:温家宝总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们 才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未 来的。”

生四:2012 年党的十八大的胜利召开和 2013 年 3 月中国两会的胜利 召开,总书记国家主席习近平提出了中国人要有中国梦。 生二:这就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有 创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。 生三:下面我宣布,“放飞梦想 二、活动一:梦想是什么? 生二:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念 。有梦 就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的 中国梦。 那么,什么是梦想呢?请听我们的回答。 全班同学齐诵《梦想》。 生三:梦想是一个人的追求,一个人没有了梦想,那么他就在这世间 进行盲走。 生一: 人生因梦想而高飞, 人性因梦想而伟大。 从小给自己一个梦想, 一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的 天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦 想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克 服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅》。 学生唱 生四: 上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想 的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。 三、活动二:你的梦想是什么? 我的中国梦”主题班会现在开始!

生一:同学们,你们有美好的理想吗? 生一:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到 底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。 生一:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然 精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?(主持人 进行现场采访) 生一:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为 祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同 而不同。(学生畅谈梦想) 生一:确定梦想后,怎样来实现梦想?我们需要的是坚持、协作、探 索。就是说,实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极 探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。 让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。 生二:从小就双臂截肢的 13 岁的男孩吴亚鹏,为了能像奥运冠军那 样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥 会,虽然他也曾经放弃过自己的梦想,也曾后悔过,痛哭过, 但那种信念却使他坚持了下去,最终如愿以偿。 生三:著名的阿里巴巴的创始人——马云,在创始阿里巴巴的时候, 遭到了无数人的冷嘲热讽,甚至还有人说:“你要是能创成阿 里巴巴,轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着 自己的理想和坚持不懈的精神,终于使阿里巴巴成为世界五大 网址之一。

生四: 事实证明, 只要坚持不懈的去实现梦想, 你就一定会实现梦想。 正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦 想坚持 20 年,你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不 懈,梦想总有实现的那一天。同学们,你们准备怎样实现你 的梦想呢? 生:(学生畅谈应怎样实现梦想) 主持人 1:刚才同学们都说得很具体,我相信越来越多的同学会按照 刚才说的去实现自己的梦想。 四、班主任总结: 师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美 丽;我们期待着,那意想不到的辉煌! 师:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们 一起来唱《明天会更好》。 结束:学生齐唱《明天会更好》。


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