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高考材料作文审题立意导学案 高考材料作文审题立意导学案白云悠悠 高考材料作文的审题立意导学案 一.典题导入 阅读下面两则材料,思考下面问题: 【材料】 (一)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老 鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自

己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想 抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来, 结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:这是一只忘记自己叫什么的鸟。孩 子摸着乌鸦的羽毛说:它也很可爱啊! 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文 体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 【材料】 (二)海龟和老鹰 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬 来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护 着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先 出来的那幼龟是个侦查兵,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息 使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。 好心的游客走了, 原先那只在等待时机的老鹰又 飞回来了,其它老鹰也跟过来了。 要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题; 不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 问题: (1)材料中都提到了鹰,从立意角度,是否都是最佳选取侧面? 问题(2)两则材料审题立意可以从哪些几个角度考虑? 问题(3)选取一个角度立意: 二.归纳审题立意原则 材料作文审题原则 (一)整体性原则 【材料】根据以下材料自选角度作文: 一伟大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑, 有人问她: 你是怎样雕出如此完美的雕塑的? 雕塑家回答说: 其实, 这座雕像原来就在那里, 我只是将它多余的边边角角去掉而已。 其实, 在人生中,你就是那座雕像,只要去掉多余的边边角角,就能获得完善的自我,而那位出色 的雕塑家,就是你自己! (1)关键词句: (2)立意: (二)多角度原则 【材料】根据以下材料自选角度作文: 有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,于是有人对他 们说:你们将会贫穷不堪了。这个鲁国人问他是何道理,那人说:麻鞋是穿在脚上的,而越 国人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越国人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用 武之地的,怎么能不穷呢? (1)思考方向: (2)立意: (三)限制性原则 【材料】根据以下材料自选角度作文: 有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么 意思呢?院长交给他一块石头,说:明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多 少钱,绝对不能卖。 第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上, 院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。 在黄金市场, 竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石 头。 最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚 至被传扬成稀世之宝。 院长对男孩说:生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜 而提升了它的价值。 (1)关键句: (2)限制性词语: (3)立意 : (四)倾向性原则 【材料】根据以下材料自选角

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