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初三美术特长生训练计划


美术特长生培训计划
在 2013 至 2014 年升学考中,我校部分学生借助自己美术方面的 特长,顺利升入了高中。因此, 从本学期起,根据学校教学计划的 要求和部分学生报考美术特长生的要求, 计划对美术特长生的同学进 行有计划、有目的、有要求地培训,特制定以下计划: 一、培训教师设计好学生自愿报名名单,由美术老师对报考学生 进行一次专业课摸底考核(9 月 8 日前完成) ,确定辅导学生名单。 二、利用课外活动及周末时间进行专业培训,时间安排在每周一 至周五下午 6:00-- 7:00,每次活动做到先点名,后活动,并有教学过 程记录。 三、 培训内容由指导教师自行确定, 培训安排必然针对考核内容。 四、 根据学生自愿报名的形式进行, 活动须购置一定的材料, 如: 静物道具,素描道具、参考资料、画板、画箱等,适时去其他学校参 观学习,所需费用由每位学生自理。 五、每月进行一次专业测试,并对每位学生作品进行评价,作好 记录。 六、活动内容:本学期进行石膏几何体、静物、结构素描训练, 完成预定目标,熟练掌握。下学期初,进行有针对性的模拟考试和色 彩学习。具体安排如下: 1、使学生系统了解一些简单的美术常识知识,(美术种类,绘 画工具,素描基本绘画方法)。

2、以素描为主,对学生进行素描基础培训。 第三——四周: 单个几何体写生配单色衬布, 如球体、 正方体、 圆锥体、 棱锥体、 圆柱体等,初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知 识,简单的明暗关系。 第五——六周: 主要进行两个几何形体及贯穿体写生, 深入学习平行透视和成角 度透视知识、构图知识等,经过本期的学习,学生作品基本达到:构 图适当,比例形体基本准确,结构完整有简单的黑白灰关系。 第七——八周: 主要进行多个几何形体组合写生(三个以上)及陶罐、水果等其 他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线, 深入学习素描造型 知识,通过本期的学习,画面达到构图完整、比例、结构准确,能较 好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。 第九——十周: 训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写 生,配有灰色衬布和稳定光线,继续学习训练素描造型知识和绘画技 巧。通过本期的学习,使画面构图完整、比例、结构准确,黑白灰关 系明确,能较好的表现各静物的立体感和质感。 第十一——十二周: 静物增加:瓷碗、白盘子、各种蔬菜水果、多面石膏体、写生训 练,深入学习素描造型能力,画面:构图完整,比例形体准确能准确

的表现物体的立体感和质感,刻画深入。 第十三周——第二十周: 主要进行各种静物写生强化训练。

指导老师:王银丽 隆阳区大庄中学美术组 2014 年 9 月

报考美术特长生(共 3 人)

初三 131 班:杨郝睿 初三 134 班:朱家乐 蒋亚惠


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